Näideteks on fraseoloogiliste üksuste kasutamine kirjandusteostes. Fraseoloogiliste üksuste stiilikasutus ajakirjanduses ja ilukirjanduses. Fraseoloogiliste üksuste funktsioonid vene keeles

"Fraseoloogiliste üksuste kasutamine" - Fraseoloogilised üksused ja nende roll vene keeles. Valige nende fraseoloogiliste kombinatsioonide sünonüümid. Valige nende fraseoloogiliste üksuste antonüümid teisest veerust. Fraseologism. sugulased välismaal. Nimetage fraseoloogiline üksus, selgitage selle tähendust. Fraseoloogiliste üksuste ja vabade fraaside erinevus. Milline kahest fraasist on fraseoloogiline üksus ja miks.

"Lesson Fraseology" – lõpeta fraseoloogia, kasutades viiteteks sõnu. Taastage Dunno lugu, kasutades viitesõnu. Seal haugub üheksa koer-rüütlit Lõikamata kümme koera. Tapa end nina peale: täna pead varrukad üles käärima tööd tegema. Lehm. Osta ... kotti Täidisega nagu tünn ... Hiir. Mingil hetkel sulanduvad sõnad jagamatuteks fraseoloogilisteks kombinatsioonideks.

"Fraseoloogilised üksused taimedega" – Toiduained. Valige sulgudes antud sõnade hulgast need, mida antud fraseoloogilistes fraasides kasutatakse. Kuum pipar. mädarõigas. Terapeutiline kasutamine toidutaimed. Fraseoloogiliste üksuste tähendused. Fraseoloogiliste üksustega lause. Tervendav aed ja fraseoloogilised üksused. Köögiviljad on tervendajad. Herned. Jätkake soovitustega.

"Fraseoloogiliste üksuste omadused" – lõpeta fraseoloogilised ühikud. Pange oma relvad maha. Tantsib kellegi teise pilli järgi. Jaotage fraseoloogilised üksused kasutusvaldkonna järgi. Otsige antonüümseid fraseoloogilisi üksusi. Kirjutage lühike lugu. Demjanovi kõrv. Testige ennast. Neljas on üleliigne. Nick maas. Laulge kiitust. Fraseoloogiliste üksuste ja nende tähenduse vastavus.

"Vene fraseoloogia" - Scapegoat. Pange siga sisse. Fraseoloogia. Kreeka ilulaused. tabavad fraasid. Noogutab. Leksikoloogia osa. Neljapäeval peale vihma. Kaasani orb. Süda sõber. Määrake väljendid. Tea kõiki läbi ja lõhki. Keele ajalugu. Herostratuse hiilgus.

"Fraseoloogilised sõnad" - sõnavara. Baklusha. Täielikud fraseoloogilised üksused. Ema teeb nii maitsvat süüa. Otsige fraseoloogiliste üksuste sünonüüme. Valige illustratsiooniks fraseoloogiline ühik. Fraseologismid. Asenda fraseoloogiaga. Jätka. Jätka pakkumist. Fraseoloogiliste üksustega tutvumine.

Kokku on teemas 21 ettekannet

Saabub aeg, mil koolilapsed hakkavad uurima, mis on fraseoloogilised üksused. Nende õppimisest on saanud kooli õppekava lahutamatu osa. Teadmised selle kohta, mis on fraseoloogilised üksused ja kuidas neid kasutatakse, on kasulikud mitte ainult vene keele ja kirjanduse tundides, vaid ka elus. Kujundkõne on märk vähemalt hästi loetavast inimesest.

Mis on fraseoloogiline üksus?

Fraseologism - teatud sõnade sisuga, millel on selles kombinatsioonis erinev tähendus kui siis, kui neid sõnu kasutatakse eraldi. See tähendab, et fraseoloogilist üksust võib nimetada stabiilseks väljendiks.

Vene keele fraseoloogilisi pöördeid kasutatakse laialdaselt. Keeleteadlane Vinogradov tegeles fraseoloogiliste üksuste uurimisega, suuremal määral tänu temale hakati neid laialdaselt kasutama. Võõrkeeltel on ka fraseoloogilised üksused, ainult neid nimetatakse idioomideks. Keeleteadlased vaidlevad siiani, kas fraseoloogilisel üksusel ja idioomil on vahet, kuid täpset vastust pole nad veel leidnud.

Kõige populaarsemad on kõnekeelsed fraseoloogilised üksused. Nende kasutamise näiteid leiate allpool.

Fraseoloogiliste üksuste märgid

Fraseologismidel on mitmeid olulisi tunnuseid ja omadusi:

  1. Fraseologism on valmis keeleüksus. See tähendab, et inimene, kes kasutab seda oma kõnes või kirjutamises, otsib selle väljendi mälust, mitte ei leiuta seda liikvel olles.
  2. Neil on püsiv struktuur.
  3. Fraseoloogilise üksuse jaoks võite alati valida sünonüümse sõna (mõnikord ka antonüümi).
  4. Fraseologism on väljend, mis ei saa koosneda vähem kui kahest sõnast.
  5. Peaaegu kõik fraseoloogilised üksused on väljendusrikkad, nad julgustavad vestluspartnerit või lugejat erksaid emotsioone näitama.

Fraseoloogiliste üksuste funktsioonid vene keeles

Igal fraseoloogilisel üksusel on sama põhifunktsioon - anda kõnele heledust, elavust, väljendusrikkust ja loomulikult väljendada autori suhtumist millessegi. Et kujutleda, kui palju kõne muutub fraseoloogilisi ühikuid kasutades heledamaks, kujutage ette, kuidas humorist või kirjanik teeb nalja fraseoloogilisi ühikuid kasutades. Kõne muutub huvitavamaks.

Fraseoloogiliste üksuste stiilid

Fraseoloogiliste üksuste liigitamine stiili järgi on nende väga oluline tunnusjoon. Kokku on 4 peamist komplektväljendite stiili: interstiil, raamatulik, kõnekeelne ja kõnekeelne. Iga fraseoloogiline üksus kuulub olenevalt selle tähendusest ühte neist rühmadest.

Kõnekeelelised fraseoloogilised üksused on suurim väljendite rühm. Mõned usuvad, et stiilidevahelised ja rahvakeelsed fraseoloogilised üksused tuleks arvata kõnekeelega samasse rühma. Siis on ainult kaks komplektväljendite rühma: kõnekeelne ja raamatulik.

Raamatu- ja kõnekeele fraseoloogiliste üksuste erinevused

Iga fraseoloogiliste üksuste stiil erineb üksteisest ning raamatu ja kõnekeele fraseoloogilised üksused näitavad kõige silmatorkavamat erinevust. Näited: pole sentigi väärt Ja loll loll. Esimene stabiilne väljend on raamatulik, sest seda saab kasutada igas kunstiteoses, teaduslikus ja ajakirjanduslikus artiklis, ametlikus ärivestluses jne. Samas väljendit " loll loll" kasutatakse laialdaselt vestlustes, kuid mitte raamatutes.

Raamatu fraseoloogilised üksused

Raamatu fraseoloogilised üksused on määratud väljendid, mida kasutatakse kirjalikult palju sagedamini kui vestlustes. Neid ei iseloomusta väljendunud agressiivsus ja negatiivsus. Raamatufraseoloogilisi üksusi kasutatakse laialdaselt ajakirjanduses, teaduslikes artiklites, ilukirjandus.

  1. Selle ajal tähendab midagi, mis juhtus kaua aega tagasi. Väljend on vanaslaavi, mida kasutatakse sageli kirjandusteostes.
  2. tõmmake gimp- pika protsessi väärtus. Vanasti nimetati pikka metallniiti gimpiks, seda tõmmati tangidega metalltraadist välja. Niit tikiti sametile, see oli pikk ja väga vaevarikas töö. Niisiis, tõmmake gimp See on pikk ja äärmiselt igav töö.
  3. Mängige tulega- teha midagi äärmiselt ohtlikku, "olema esirinnas".
  4. Jää oma ninaga- jääda ilma millestki, mida sa tõesti tahtsid.
  5. Kaasani orb- see on fraseoloogiline ühik inimese kohta, kes teeskleb kerjuse või patsiendina, eesmärgiga saada kasu.
  6. Sa ei saa kitse seljas sõita- nii kaua aega tagasi räägiti tüdrukutest, kes pühade ajal ei osanud naljakad ja pätid kuidagi rõõmustada.
  7. Loobumine puhas vesi - paljastama millegi erapooletu toimepanemisel.

Raamatufraseoloogilisi üksusi on palju.

Stiilidevahelised fraseoloogilised pöörded

Vahestiile nimetatakse mõnikord neutraalseks kõnekeeleks, sest need on neutraalsed nii stiililiselt kui ka emotsionaalselt. Neutraalsed kõne- ja raamatufraseoloogilised üksused aetakse segamini, sest stiilidevahelised pole ka emotsionaalselt eriti värvilised. Stiilidevaheliste pöörete oluline omadus on see, et need ei väljenda inimlikke emotsioone.

  1. Mitte tilkagi tähendab millegi täielikku puudumist.
  2. Mängi rolli- kuidagi mõjutada seda või teist sündmust, saada millegi põhjuseks.

Vene keeles ei ole väga palju stiilidevahelisi fraseoloogilisi pöördeid, kuid neid kasutatakse kõnes sagedamini kui teisi.

Kõnekeelne fraseoloogilised pöörded

Kõige populaarsemad väljendid on kõnekeelsed fraseoloogilised üksused. Näiteid nende kasutamisest võib olla väga erinevaid, alates emotsioonide väljendamisest kuni inimese kirjeldamiseni. Kõnekeelelised fraseoloogilised üksused on ehk kõige ilmekamad. Neid on nii palju, et näiteid võib tuua lõpmatuseni. Kõnekeelsed fraseoloogilised üksused (näited) on loetletud allpool. Mõned neist võivad kõlada erinevalt, kuid samal ajal omada sarnast tähendust (st olla sünonüümid). Ja teised väljendid, vastupidi, sisaldavad sama sõna, kuid on eredad antonüümid.

Sünonüümsed kõnekeelsed fraseoloogilised üksused, näited:

  1. Kõik ilma eranditeta, üldistuse tähendus: kõik kui üks; nii vanad kui noored; väikesest suureni.
  2. Väga kiire: hetkega; ei olnud aega tagasi vaadata; hetkega; ei saanud silmagi pilgutada.
  3. Töötage usinalt ja usinalt: väsimatult; kuni seitsmenda higini; keerake varrukad üles; su näo higis.
  4. Läheduse väärtus: kahes etapis; olla sinu kõrval; Anna üle.
  5. Jookse kiirelt: pea ees; mis on jõud; täiskiirusel; mis on uriin; kõigis abaluudes; kõikidest jalgadest; ainult kontsad sädelevad.
  6. Sarnasuse väärtus: kõik kui üks; kõik, nagu valikus; üks ühele; hästi tehtud noormehele.

Antonüümilised kõnekeelsed fraseoloogilised üksused, näited:

  1. Kass nuttis(vähesed) - Kanad ei noki(palju).
  2. Midagi pole näha(tume, raskesti näha) - Vähemalt nõelad kokku(hele, selgelt nähtav).
  3. Kaota pea(halb mõtlemine) - Pea õlgadel(mõistlik inimene).
  4. Nagu kass koeraga(sõdivad inimesed) - Ärge valage vett, siiami kaksikud; hingest hinge(lähedane, väga sõbralik või
  5. kahe sammu kaugusel(lähedal) - Kaugete maade jaoks(kaugel).
  6. Hõljuda pilvedes(mõtlik, unistav ja keskendumatu inimene) - Hoia silmad lahti, hoia silmad lahti(tähelepanelik inimene).
  7. keelt kratsima(rääkige, lobisege) - neelama keel(vait olla).
  8. Mõttekamber (tark mees) - Kui mu peas pole kuningas, elage kellegi teise meeles(loll või hoolimatu inimene).

Fraseologismide näited koos selgitustega:

  1. ameerika onu- inimene, kes väga ootamatult aitab majanduslikult keerulisest olukorrast välja.
  2. Võitle nagu kala jääl- teha tarbetuid, kasutuid toiminguid, mis ei vii tulemuseni.
  3. Lööge pöidlaid- tühikäigul.
  4. Viska kinnas käest- kellegagi vaidlema, vaidlustama.

Kirjanikud pöörduvad oma emakeele fraseoloogilise rikkuse kui ammendamatu kõne väljendusallika poole. Kunstilises ja ajakirjanduslikus kõnes kasutatakse fraseoloogilisi üksusi sageli nende tavapärases fraseoloogilises vormis koos nende loomupärase tähendusega. Fraseoloogiliste üksuste lisamine teksti on tingitud autorite soovist suurendada kõne ekspressiivset värvimist. Näiteks: "" "" Volga "" koos oma tormiliste juhtidega näis olevat läbi maa kukkunud ". (Ajalehest). Fraseoloogilistele üksustele omane kujundlikkus elavdab jutustamist, annab mängulise, iroonilise värvingu.

Eriti meeldib huumori- ja satiirikutele kasutada fraseoloogilisi ühikuid; nad hindavad kõnekeelt, stilistiliselt vähendatud fraseoloogiat, kasutades koomilise efekti loomiseks sageli stiilide segu: "" ... Rahunege ja pistame oma nina igasse pragu. Oh, ja ta on intriigide meister ... "" (Ajalehest).

Erksa stiiliefekti loob raamatufraseoloogiliste ühikute paroodiline kasutamine, mida sageli kasutatakse koos stilistiliste leksikaalsete ja fraseoloogiliste vahenditega: "" ... kutsus üles musta kullakaevureid kasutama, rohelisi kaevureid vööta ... "" (Ajalehest).

Oluline on rõhutada, et kõigil neil juhtudel kasutatakse fraseoloogilisi üksusi nende traditsioonilisel keelelisel kujul koos neile omase, üldtuntud tähendusega.

Fraseoloogiliste üksuste olemus ilmse kujundlikkusega, stiilis värvimine, loob eeldused nende kasutamiseks ekspressiivses ja eelkõige kunstilises ja ajakirjanduslikus kõnes. Samas ei too kirjanik fraseoloogiliste ühikute kasutusse midagi põhimõtteliselt uut, ta ammutab väljendust valmis rahvuslikust allikast.

Fraseoloogiliste vahendite esteetilise rolli määrab neile omane kujundlikkus ja emotsionaalsus, samuti autori oskus valida vajalikku materjali ja seda teksti sisse viia. Selline fraseoloogiliste üksuste kasutamine rikastab kõnet, toimib "vastumürgina" kõneklišeede vastu.

Fraseoloogiliste üksuste kasutamise võimalused on aga palju laiemad kui nende lihtne taasesitamine kõnes.

Keele fraseoloogiline rikkus ärkab andekate kirjanike ja publitsistide sule all ellu ning saab uue allikaks. kunstilised pildid, naljad, ootamatud sõnamängud. Selle sõna kunstnikud võivad ka fraseolooge käsitleda kui "toorainet", mis alluvad "loomele töötlemisele".

Kirjanike ja publitsistide fraseoloogilise uuenduse tulemusena tekivad originaalsed verbaalsed kujundid, mis põhinevad "pekstud" komplektväljenditel. Fraseoloogiliste üksuste loominguline töötlemine annab neile uue ekspressiivse värvingu, suurendades nende väljendusrikkust. Kõige sagedamini muudavad kirjanikud fraseoloogilisi üksusi, millel on kõrge leksikaalne stabiilsus ja mis täidavad kõnes ekspressiivset funktsiooni. Samal ajal säilitavad muudetud fraseoloogilised ühikud tavaliste kunstilised eelised - kujundlikkus, aforism, rütmilis-meloodiline korrastatus.

Sageli sisestatakse fraseoloogilised üksused teksti ilma nende tähendust ja vormi muutmata. Sel juhul kasutavad autorid absoluutset väljendusvahendid Vene fraseoloogia - kujundlikkus, ekspressiivsus, emotsionaalsus.

Ajakirjanikud kasutavad fraseoloogilisi üksusi sageli erinevates sünonüümsetes ridades. Lemmiktehnika - gradatsioon - stilist. Kujund on sellises sõnade ja fraaside paigutuses, milles iga järgnev sisaldab kasvavat tähendust või emotsionaalselt ekspressiivset tähendust, mille tõttu sõna või fraas tekitab üha suureneva mulje. Näiteks: laimab, ajab lolli juttu, segab muinasjuttudega. (Rjabtšikov).

Tõhus tehnika fraseoloogiliste üksuste teksti sisseviimiseks on antitees, st nende kasutamine antonüümses seerias, näiteks: "" Asi pole selles, kummale poole minna, vaid kuhu minna ja mille peale -mineviku allavagun või tuleviku vedur ". moodustati selle põhjal: ""mineviku vankris ei saa kuhugi minna"". Gorki ""Alumises"". Opositsioon on üles ehitatud sõnade "minevik" ja "tulevik" antonüümiale.

Kõige silmatorkavam ja kehtivaim tehnika on antonüümide-vastandite kasutamine. Kaks antonüümset stabiilset fraasi, see tähendab vastupidise tähendusega fraseoloogilisi üksusi. Näiteks: "Inglismaa põlvili surumiseks on vaja nii pingelist eelarvet," ütleb Jackinson.

Stiililiselt vastandlike fraseoloogiliste üksuste teksti sissetoomisel on võimalikud järgmised juhtumid:

Kahe või enama fraseoloogilise üksuse stiililine kontrast;

Fraseologismi ja fraasikeskkonna stiililine vastandamine;

Fraseologismi ja selle kompositsiooni sisestatud sõna stiililine kontrast;

Stiililine kontrast sõna asendamisel fraseoloogilise üksuse osana.

Näiteks: "Kuid olles paljastanud Madridi õukonna saladused, jättis Obolensky kahe silma vahele, mis tema nina all toimus." siin kasutatakse raamatufraseoloogilist fraasi: "" Madridi õukonna saladused "" ja kõnekeelne fraseoloogiline sõna: "" nina all ".

Koomiksi üks nippe on stiililine kontrast, mis on loodud kombineerimisel kitsas kontekstis raamatutiivulistest väljenditest ja ametlikult ärilistest vaimulikest sõnadest. Üks nähtud stiililisi kontraste on vananenud sõnade kombinatsioon ja kõnekeelne fraseoloogia. Näiteks: "" Aasta hiljem avastasid audiitorid üllatusega, et uuel põllul õnnestus Mataril lõhkuda rohkem küttepuid kui varem. Tema uute tegude kirjeldus mahtus vaevalt 20 leheküljele akti "". (Prohhorov).

Veelgi parem vahend koomiksi loomisel on stilistiline antonüümia, mis on üles ehitatud konteksti kaasatud fraseoloogiliste üksuste kõnekeele ja õrna värvingu vastandusele.

Näiteks: "" Ameerika sai teada, et tema kangelane hüppas aknast välja selles, mille ema oma soomusautos sünnitas". (Bolšakov).

Kõige teravam stiililine kontrast tekib siis, kui kitsas kontekstis kombineerida slängi fraseoloogilisi ühikuid ja puhtalt raamatusõnavara sõnu. Seda tehnikat kasutatakse laialdaselt rahvusvahelises feuilletonis, võimaldades autoritel teravalt väljendada oma suhtumist negatiivsetesse tegelastesse. Näiteks: "Ruthi jaoks võivad isa reisil olla meeldivad tagajärjed, kui Tarvey kummi vedamise lõpetaks." (Šatrov).

Fraseoloogilistel üksustel on potentsiaalsed väljendusomadused, mis võimaldab kirjanikel loominguliselt töödelda fraseoloogiliste üksuste erinevaid aspekte: tähendust, vormi (leksikaalne olek, morfoloogilised ja süntaktilised struktuurid), ühilduvust teiste sõnadega jms. Fraseoloogilised üksused alluvad enamasti individuaalsele stilistilisele töötlusele, mis on kergesti seletatav nende metafoorilisusega. Sellise töötluse korral tekib fraseoloogilise üksuse ja vastava vaba fraasi täppiskombinatsioon; näiteks: "" Ta teeb kärbsest elevandi ja siis müüb elevandiluust"". (Malenovski).

Kontekst on väga oluline nii sõnamängu loomisel kui ka selle tajumisel lugeja poolt. Mõnikord loovad autorid fraseoloogilise fraasi osana üksikasjalikke pilte, mis põhinevad ühendatud ja vaba sõnakombinatsiooni samaaegsel tajumisel.

Väga sageli kasutavad kirjanikud fraseoloogilise fraasi struktuuri muutmist, levitades selle konkreetse sõnaga seotud lauseid stabiilsetes fraasides. Näiteks: "" Küllastate paadunud individualiste järk-järgult energiaga ja enam ei saa öelda, et üks haud parandab sotsiaalselt rikkaid ". (M. Gorki). See võimaldab konkretiseerida fraseoloogilise üksuse üldistatud, laia tähendust, rakendada seda konkreetses olukorras. Näiteks: Mark käskis alustada klassisõda kuldvasika ja suureks kasvanud pulliga. (Majakovski).

Vastupidine tehnika on fraseoloogilise käibe vähendamine. Kuid kuna see on levinud, saab lugeja selle puuduva osa hõlpsasti täita. Näiteks: "" Teie Sobakevitš kitsas rusikas neiu ja jalakäijana ". (Tšehhov).

Üks fraseoloogiliste üksuste individuaalse stilistilise töötlemise viise on ühe stabiilse fraasi moodustava sõna asendamine teise sõnaga. Näiteks Saltõkov - Štšedrin, satiirilistel eesmärkidel, loob satiirilistel eesmärkidel, loob veriste tegude meistri: ""... Teie piin, maailmasööjate ja peremehe veriste tegude pärast, on universaalne piin, mis ei tunne piire" ".

Huvitav võte on sõnade antonüümne asendamine fraseoloogilise kombinatsiooni struktuuris, näiteks: "" Vanal halval ajal elas selles hoones iidne aadliperekond ". (Rjabtšikov).

Kõige radikaalsem fraseoloogia töötlemise meetod on selle muutmine, mis toob kaasa sisuliselt uue fraasi loomise olemasoleva põhjal, näiteks fraseologismi ""õlg õla kõrval"" alusel loodi ""tiib tiib"". selle autori neologism on ajendatud kontekstist.

Autor saab väljendada oma suhtumist fakti, asendades fraseoloogilise üksuse koosseisus neutraalse sõna selle emotsionaalselt värvitud sünonüümiga, näiteks "pane käed külge"; Zorin asendas neutraalsed sõnad "käsi" rahvakeelse, emotsionaalselt rikkaga. "käpp" "seega evalvatiivsuse suurendamine fraseoloogiline käive.

Mõnikord kasutavad kirjanikud fraseoloogiliste üksuste töötlemiseks keerukamaid võtteid; näiteks: "" Magame varakult odavatel loorberitel, elame ikka veel meie poolt välja töötatud lugejate edusammudest"". (M. Gorki). Siin on muudetud fraseoloogilist üksust "" regale loorberitel "" (saavutatud eduga rahul). Sõna "odav" kasutuselevõtt viib selle fraseoloogilise üksuse tajumiseni konkreetses otseses tähenduses. Ja sõna ""magama"" kasutuselevõtt (kõrge ""regale" asemel) annab ereda negatiivse emotsionaalselt ekspressiivse värvingu.

Üks koomilise efekti loomise meetodeid on sõnade ja fraseoloogilise kombinatsiooni kokkupõrge tekstis, mille koostises on sama sõna, näiteks: Sageli on trooni hõivanud kuningad "" ilma kuningata peas "" . (Rjabtšikov).

Koomiksi loomise tegelik meetod on meetod, kui stabiilse käibe koostisest eraldatud sõna loob seejärel autori neologismid. Humoorikas kõla põhineb fraseoloogiliselt seotud tähendusega sõna põrkumisel selle vabas kasutuses oleva sünonüümiga, näiteks: "" Tõepoolest, kui järele mõelda, siis magusa paradiisiga onnis ... Aga koos magus paradiis onnis, seltsimehed, see on võimalik, kui kallim on onnis registreeritud ja onniraamatus loetletud ... "" (Ilf ja Petrov). Siin moodustavad feuilletonistid neologismi "onniraamat" analoogia põhjal sõnaga "majaraamat".

Tõhus sõnamäng põhineb kahe fraseoloogilise üksuse kasutamisel, mis on nende koostises tavaline sõna. Erinevates fraseoloogilistes pööretes sisalduvate samade sõnade lähendamine on silmatorkav vahend koomiksi loomisel, näiteks: "" ... Nii Chicagos kui ka Atlantic Citys puhastati noori valest, põletati sildu nende taga ja keelduti. kummardage seda, mida nad põletasid "". siin on kasutatud stabiilset fraasi ""põletage sillad enda taga"" ja väljendit "" Ja ma põletasin kõik, mida kummardasin, kummardasin seda, mida põletasin ". (Mihhalevitši suhu pandud Turgenevi luuletusest - näitleja"" Noble Nest "").

Töö tekst on paigutatud ilma kujutiste ja valemiteta.
Täisversioon töö on PDF-vormingus saadaval vahekaardil "Tööfailid".

Sissejuhatus

Kas olete kunagi kuulnud väljendeid "kass nuttis", "nagu hullu", "kõrvad närbuvad", "kui vähk mäel vilistab", "ninna hakk"? Kas tead inimest, kes on “karu kõrva peale astunud”, kas sa oled kunagi “oma elemendist väljas” olnud? Selliste hästi sihitud ja kujundlikult stabiilsete kõnepööretega kohtame vahel igas tunnis.

Oma uurimistööks valisin teema "Need hämmastavad fraseoloogilised üksused". Minu arvates on see väga huvitav ja põnev teema.

Töö asjakohasus seisneb selles, et Vene keele tundides ei õpita fraseoloogilisi üksusi täielikult ja kirjandustundides pole sellist teemat üldse. Ainult kõrgemas klassis tuleb see kujundlikkuse vahendina kõne alla. Nagu näitas minu 3. klassi õpilaste ja nende vanemate seas läbiviidud arvamusküsitlus, ei tea kõik, mis on fraseoloogilised üksused, ega oska neid kasutada. Kuid fraseoloogia asjakohane ja mõtestatud kasutamine parandab kõnekultuuri, muudab meie keele heledamaks, värvilisemaks ja väljendusrikkamaks.

Seetõttu on minu arvates fraseoloogiliste üksuste uurimise probleem väga asjakohane. Iga inimene, kes püüab oma emakeelt valdada, peaks suutma kasutada fraseoloogilisi üksusi ja mõistma nende tähendust.

Uuringu eesmärk:

Uurida fraseoloogiliste üksuste kasutamist meie kõnes, äratada eakaaslaste seas huvi fraseoloogiliste üksuste kasutamise vastu suulises ja kirjalikus kõnes.

Eesmärk on lahendada järgmine ülesandeid:

    otsida vajalikku teavet fraseoloogiliste üksuste kohta;

    selgitada välja fraseoloogiliste üksuste päritolu allikad;

    tutvuda vene keele fraseoloogiliste sõnaraamatutega;

    koostada fraseoloogilistest üksustest illustreeritud sõnastik

Õppeobjekt: fraseoloogilised üksused

Õppeaine: fraseoloogiliste üksuste päritolu, liigitus ja kasutamine inimeste, sealhulgas kooliõpilaste kõnes.

Uurimismeetodid:

Teemakohase kirjanduse uurimine ja analüüs;

Küsitlemine;

Saadud teabe uurimine, üldistamine ja süstematiseerimine

Kasutatud kirjanduse ja allikate lühiülevaade

Selle töö kirjutamisel kasutati teadus- ja õppekirjandust.

L.A.Vvedenskaja, M.T.Baranovi raamat "Vene sõna" sisaldab teoreetilist teavet kursuse "Vene keele sõnavara ja fraseoloogia" kohta.

A. V. Žukovi ja V. P. Žukovi sõnaraamatud sisaldavad tänapäeva vene keeles kasutatavaid fraseoloogilisi üksusi. Kõik sõnastikukirjed sisaldavad elavat illustreerivat materjali ning mõned neist on varustatud ajalooliste ja etümoloogiliste viidetega.

Sõnastikus Memerovich A.M. "Fraseoloogilised üksused vene kõnes" kirjeldab fraseoloogilisi üksusi ja vanasõnu kogu nende mitmekesisuses. Sõnastikukirje lõpus tuleb tingimata esitada ajalooline ja etümoloogiline kommentaar. Sõnastik sisaldab umbes 1000 levinumat fraseoloogilist ühikut.

Molotkovi raamatus A.I. "Vene keele fraseoloogia põhialused" räägib juurdepääsetaval kujul etümoloogiateadusest - ühest huvitavamast keeleteaduse osast, mis käsitleb sõnade päritolu.

Fedorov A.I. "Vene keele fraseoloogiline sõnaraamat". Sõnastik sisaldab umbes 20 000 sõna ja fraseoloogilist ühikut, mida kasutati ilukirjanduslikes tekstides. Igal sõnal või fraseoloogilisel üksusel on tõlgendus, kirjeldus, teave laenatud sõnade päritolu kohta.

Viidi läbi pidev sõnaraamatute ülevaatus ja valiti fraseoloogilised ühikud, mille kogumaht oli 153 ühikut.

Uurimistöö tulemusena tõestasime, et fraseoloogia uurimine on keele enda tundmise seisukohalt oluline. Fraseologismid eksisteerivad keeles tihedas seoses sõnavaraga, nende uurimine aitab paremini mõista nende struktuuri, kujunemist ja kasutamist kõnes. Vene fraseoloogiaga tutvumine, selle tekkelugu võimaldab meil paremini mõista meie rahva ajalugu ja iseloomu. Ajaloosündmused kajastusid vene fraseoloogilistes ühikutes, väljendus rahva suhtumine neisse.

Meie uurimistöö tulemusena leidsime selle

Fraseoloogiaõpe on oluline keele enda tundmiseks;

Vene fraseoloogiaga tutvumine võimaldab paremini mõista meie rahva ajalugu ja iseloomu;

Vene fraseoloogilised üksused peegeldasid ajaloosündmusi, väljendasid rahva suhtumist neisse;

- kirjanikud ja luuletajad näevad vene fraseoloogias suurepäraseid näiteid tegelikkuse nähtuste kujundlikust väljendamisest;

Fraseoloogiaõpe on oluline inimkõne täiustamiseks, kõnekultuuri parandamiseks;

Tänu fraseoloogiliste üksuste omadustele muutub meie kõne heledamaks, emotsionaalsemaks, kujundlikumaks ja väljendusrikkamaks.

Projekti praktiline väärtus on see, et kogutud materjale ajaloolisi protsesse kajastavate fraseoloogiliste üksuste kohta saab edukalt kasutada nii klassiruumis teema "Sõnavara ja fraseoloogia" õppimisel kui ka klassivälises tegevuses. Lisaks võimaldab fraseoloogiliste üksuste tundmine ja nende tekstist leidmise oskus kooliõpilastel edukalt valmistuda olümpiaadidel teatud ülesanneteks.

I peatükk. Teoreetiline osa

Vene keele fraseoloogia

    1. Fraseoloogiliste üksuste määratlus ja tunnused

Eeldame, et fraseoloogilised üksused muudavad meie kõne eredaks, kujundlikuks, värvikaks. Pöördusin õpetaja nõuandel kooli raamatukogusse, kus raamatukoguhoidja pakkus mulle erinevaid raamatuid ja fraseoloogiliste üksuste sõnaraamatuid. Nendelt õppisin palju uut ja huvitavat mind huvitaval teemal.

Uurides erinevaid teabeallikad, tutvusime mõistega "fraseologism"

Sõnastikus S.I. Ožegov ütles, et fraseoloogilised üksused on stabiilsed väljendid, millel on sõltumatu tähendus. Iga sõna on kaotanud oma esialgse tähenduse. Nad omandasid nende jaoks täiesti erineva, ühise tähenduse.

Fraseoloogia on teadus, mis uurib muutunud tähendusega stabiilseid fraase - fraseoloogilisi üksusi. Sõna "fraseoloogia" pärineb kahest kreeka sõnast: "phrasis" - "väljendus" ja "logos" - "õpetus". Fraseoloogia on iga keele suurim varandus ja püsiv väärtus. See peegeldab nagu peeglis ajalugu ja inimeste sajanditepikkust töö- ja vaimse tegevuse kogemust, nende moraalseid väärtusi, usulisi vaateid ja tõekspidamisi. Fraseoloogia peegeldab teatud inimeste tundemaailma, kujundeid, hinnanguid.

Fraseoloogiliste üksuste märgid

Fraseologismidel on mitmeid olulisi tunnuseid ja omadusi:

    Fraseologism on valmis keeleüksus.

    Fraseologismidel on püsiv struktuur.

    Fraseoloogilise üksuse jaoks võite alati valida sünonüümse sõna (mõnikord ka antonüümi).

    Fraseologism on väljend, mis ei saa koosneda vähem kui kahest sõnast.

    Fraseoloogilised üksused on omased grammatilise struktuuri stabiilsusele, nad tavaliselt ei muuda sõnade grammatilisi vorme.

    Enamikul fraseoloogilistel üksustel on rangelt fikseeritud sõnajärg.

    Peaaegu kõik fraseoloogilised üksused on väljendusrikkad, nad julgustavad vestluspartnerit või lugejat erksaid emotsioone näitama.

Fraseoloogiliste üksuste väga oluline tunnus on nende kujundlikkus, heledus, emotsionaalsus. Fraseoloogilist ühikut kasutades ei nimeta kõneleja mitte ainult objekti, nähtust, vaid väljendab ka oma tundeid, suhtumist, annab hinnangu. Väga sageli kasutatakse lasteteoste kangelaste kõnes fraseoloogilisi üksusi, muutes nende kõne emotsionaalsemaks.

    1. Fraseoloogiliste üksuste stiilid

Inimene kasutab oma kõnes väljakujunenud kujundliku tähendusega sõnakombinatsioone, sellele mõtlematagi, ja mõni neist tundub kohati sündsusetu.

Fraseoloogiliste üksuste liigitamine stiili järgi on nende väga oluline tunnusjoon. Kokku on 4 peamist komplektväljendite stiili: neutraalne, raamatulik, kõnekeelne ja kõnekeelne. Iga fraseoloogiline üksus kuulub olenevalt selle tähendusest ühte neist rühmadest.

Neutraalsed fraseoloogilised üksused: "Uus aasta"," vaatepunkt ". Fraseologisme on reeglina lihtne tõlgendada, kuna inimene kasutab neid oma kõnes üsna sageli.

Raamat. Neid saab kasutada mitte ainult trükiväljaannetes, vaid ka igapäevases kõnes - see annab tunnistust inimese haritusest ("Babüloonia pandemoonium", "Achilleuse kand").

Vestlusvõimeline.Üsna sageli kasutatakse "valge vares", "hernejooks" ja muid fraseoloogilisi üksusi.

Kõnekeelne fraseoloogilised üksused haritud inimese kõnes vastuvõetamatu, eriti ametlikus keskkonnas. Iseloomustamiseks saate valida korralikuma fraasi.

    1. Fraseoloogia kasutuse ja päritolu poolest

Erinevate keelte fraseoloogiaga tutvumine võimaldab teil mõista erinevate rahvaste ajalugu ja iseloomu. aastal kasutatud fraseoloogilised ühikud kaasaegne keel, on erineva päritoluga. Mõned tekkisid kauges minevikus, teised loodi viimastel aastakümnetel.

Päritolu järgi võib fraseoloogilised üksused jagada järgmisteks rühmad:

Fraseoloogiliste üksuste rühmad

Fraseoloogilised üksused, mille päritolu on seotud meie riigi ajalooga

Ronida seinale, kogu Ivanovskaja peale (sisse), maha panna pikas kastis, Mamajevi invasioon; leib ja sool, peksa laubaga

Fraseologismid, mis tekkisid konkreetses professionaalses keskkonnas või tulid kirjakeelde žargoonist.

Valage kellasid, lööge raha, sattuge segadusse, tõmmake rämpsu, nikerdage seda nagu pähklit, mängige esimest viiulit

Väljendid, mis põlvnesid vene ja välismaise kirjanduse ajakirjanduslike ja kunstiteoste lehekülgedelt ning muutusid tiivuliseks

Parem vähem on parem, tõsiselt ja pikalt, peapööritus edust, näost näkku, karuteene, kirbu kingamine, tark pätt

Fraseoloogilised pöörded, mis meieni jõudsid Vana kirikuslaavi keel

Maa sool, igapäevane leib, kadunud poeg, matta talent maasse, uskmatu Toomas

Piibli päritolu fraseoloogilised üksused

Kõige püha, Jumala armust, tema kodumaal pole prohvetit, kuldvasikas

Iidse päritoluga fraseoloogilised pöörded (mütoloogiast, kirjandusest, ajaloost)

Prometheuse tuli, tüli luu, Achilleuse kand, kuldne keskmine, kilbiga või kilbil

Fraseoloogilised üksused, mis pärinevad teistest keeltest

Ei ole rahulik, lohistades kastaneid tulest välja, täppides üle ja

Fraseologismid, mis on päritolult stabiilsed kombinatsioonid – teaduse terminid

Taandada ühise nimetajani, külmumispunktis valge laik, esimese tähesuurusega täht, ahelreaktsioon, veeremine kaldtasapinnast alla

    1. Fraseoloogiliste üksuste allikad

Enamik fraseoloogilisi ühikuid peegeldab vene keele sügavalt rahvalikku, originaalset olemust. Paljude fraseoloogiliste üksuste algne tähendus on seotud meie kodumaa ajalooga, mõnede esivanemate kommetega, nende tööga.

Mõned fraseoloogilised üksused jõudsid meile:

    põllumajanduslikust elust: tõsta neitsi muld, võta härjal sarvist;

    alates meditsiinipraktika: valus koht, neelake pill;

    kunstidest: peaosa, mängida esimest viiulit;

    teaduselust: raskuskese, hiilguse seniidis;

    ajaloost: , vaest teesklema, rahvaste suur ränne;

    sõjaväeelust tule alla võtma, tegevusest välja panema;

    mereelust: vooluga kaasa minema, kursi kaardistama;

    erinevatest käsitöödest: õmmeldud valgete niididega, tõmmake gimp;

    jahielust: kägistama, langema lõksu;

10) kauplemispraktikast: löö kätele, mõõda arshinil; 11) folkloorist: Koschei on surematu, löödud löömatul veab.

    1. Fraseologismid teistes maailma keeltes

Kõigil maailma rahvastel on suur kultuuripärand, mille hulka kuulub ka kirjandus. Püügifraasid ei esine mitte ainult vene keeles, vaid ka paljudes teistes. Sageli muutuvad komponendid, mistõttu ei ole alati võimalik aru saada, mida fraseoloogia tähendab, kuid selle tähendus jääb samaks.

vene keel

Võõrkeeled

Kui vähk mäel vilistab

Kui koerad hauguvad saba

(saksa)

Oota mere ääres ilma

Oota jänest puu all ( hiina keel)

petta ennast

Kellukese varastamine kõrvu kinni keerates (hiina keel)

Hiire silmad – näete vaid paar tolli ette (hiina)

Valge vares

Jäär viiel jalal (prantsuse)

See on kirjutatud kahvliga vee peal

See pole veel teie taskus (prantsuse)

Hing läks kandadele

Tal on sinine hirm (prantsuse)

Osta kotis siga

Osta siga kotis ( inglise keel)

Kannatust kaotama

Võtke käepidemest maha (inglise)

1...5. Fraseoloogiliste üksuste kasutamine ilukirjanduses

Meie kirjanikud kasutavad oma teostes väga sageli fraseoloogilisi fraase, mis aitavad neil elavalt, kujundlikult kangelast iseloomustada, loogiliselt, järjekindlalt oma mõtteid väljendada, muuta kõne rikkaks, emotsionaalseks, rikkaks.

Fraseologismid I. A. Krylovi muinasjuttudes:

- "Eesel ja ööbik": tuhandel viisil, kaugel;

- "Kaks koera": kõndige tagajalgadel;

- "Ahv": ahvitöö;

- "Kass ja kokk": ja Vaska kuulab ja sööb;

- "Orav": nagu orav rattas;

- "Casket": ja kirst just avati;

- "Hunt ja tall": ärge tehke huntidega rahu, nülkides neid maha.

Fraseologismid Nikolai Nosovi lugudes: täiskiirusel jooksevad, kannad tormavad, ämbritesse pihta, hetkega, eksinud kolme männi vahele, vedada, tuua puhtasse vette, vaadata silma, käärida käised üles jne.

Fraseologismid P. P. Ershovi muinasjutus “Väike küürakas hobune: ta ei löönud mind näkku, ta torkas mu südamesse, ta ei juhi mind vuntsidega, ta räägib tühja, ta lendas nagu nool, jälg külmetas, nagu oleks juust veerenud võis , jne.

Fraseoloogiliste üksuste kasutamine vene keeles - rahvajutud:

"Rebane ja hunt" - tõusis soolatult lörtsitades kannul

“Mine sinna – ma ei tea kuhu, too – ma ei tea, mis” – teenis truult

"Ivan Tsarevitš ja hall hunt" - ta võttis end kandadele, ei sulgenud silmi, laias maailmas, kauges kuningriigis, kauges riigis, tühjade kätega.

Seega võime järeldada, et fraseoloogiliste üksuste allikad on erinevad. Mõned neist tekkisid inimeste sotsiaalsete ja loodusnähtuste vaatluste põhjal; teised on seotud mütoloogia ja reaalsete ajaloosündmustega; teised tulid lauludest, muinasjuttudest, mõistatustest, kirjandusteostest.

Vene keele fraseoloogiliste ühikute süsteem ei ole lõplikult külmunud ja muutumatu. Vastuseks nähtustele tekivad paratamatult uued fraseoloogilised üksused kaasaegne elu, on laenatud nagu teistest keeltest. Ja nad rikastavad tänapäevast kõnet uute asjakohaste väljenditega.

II peatükk. Praktiline osa

Fraseoloogiliste ühikute kasutamine meie elus

2.1. Küsimustik

Olles uurinud lastele mõeldud kunstiteoseid, saime teada, et fraseoloogilisi üksusi leidub neis üsna sageli. Siis läks huvitavaks, kas mu eakaaslased teavad fraseoloogiliste üksuste tähendust ja kas nad kasutavad oma kõnes fraseoloogilisi ühikuid. Meid huvitava küsimuse väljaselgitamiseks viidi meie klassi õpilaste seas läbi küsitlus.

Kui sageli me fraseoloogilisi ühikuid kasutame, milliseid fraseoloogilisi ühikuid meie kõnes kasutatakse ja millised on kõige levinumad, saime uuringust teada.

Õppetöö käigus viidi läbi küsitlus 3. A klassi õpilaste seas. (Lisa 1. Küsimustik 1. Fraseoloogiliste ühikute kasutamine.)

Küsitluse eesmärk on välja selgitada, kas koolinoored teavad, mis on fraseoloogilised üksused; kas nad mõistavad fraseoloogiliste üksuste tähendust; kui sageli kasutavad koolilapsed igapäevakõnes fraseoloogilisi üksusi

Kokku küsitleti 27 inimest.

Seega saime järgmised tulemused:

Leidsime, et kõik küsitletud lapsed teavad, mis on fraseoloogilised üksused.

Vastajatest 2 inimest oskasid kõigi viie pakutud fraseoloogilise ühiku tähendust õigesti selgitada; 3 õpilast oskasid seletada ainult ühte fraseoloogilist ühikut, 8 - kahte ja kolm fraseoloogilist ühikut, 7 inimest nelja fraseoloogilist ühikut. Fraseoloogilised üksused “taevamanna” ja “Achilleuse kand” tekitasid kõikidele lastele suurimaid raskusi.

Et teada saada, milliseid fraseoloogilisi üksusi meie kõnes kasutatakse ja millised fraseoloogilised üksused on levinumad, viisime läbi küsitluse.

Küsitlus viidi läbi 3. A klassi õpilaste ja nende vanemate seas. Pakuti välja 10 fraseoloogilist pööret. Vastajad pidid märkima need fraseoloogilised üksused, mida nad oma kõnes kasutavad, või pakkuma oma valikuid. Küsitluse tulemuste põhjal koostati kõigi uuringus osalenute vastuste koondtabel.

Milliseid idioome te oma kõnes kasutate?

Fraseologismid

õpilased

Vanemad

Tulemus

Achilleuse kand

Arshin neelata

Tagajalgu pole

Valge vares

kanaliha sööb üle

surnud tund

Lööge pöidlaid

Jalgadel pole tõde

spillikinsidega mängida

ninapidi juhtima

Vastanute seas on enimlevinud fraseoloogiline ühik “ninast juhtima”, teisel kohal “ilma tagajalgadeta”, 3. kohal “jalgades pole tõde”. Teistest harvemini kasutatakse fraseologisme “neela arshin”, “kana sööb üle”, “ämbrid peksa”. Kuid fraseologismi "Achilleuse kand" uuringu tulemuste kohaselt tänapäevases kõnes ei kasutata.

3. klassi õpilaste seas on enim kasutatud fraseoloogilised üksused "valge vares", "tagajalgadeta" ja "nina juures juhtimine".

Vanemate jaoks on 1. kohal idioom "valge vares", 2. kohal - "ninast juhib", 3. kohal - "ilma tagajalgadeta" ja "jalgades pole tõde". Suurim arv fraseoloogilisi üksusi kasutavad vanemad.

Seega jõudsin järeldusele, et koolilapsed vajavad fraseoloogiliste üksuste sõnastikku, et rikastada oma kõnet elavamate, kujundlikumate, emotsionaalsemate väljenditega.

3.2. Fraseoloogilise sõnaraamatu koostamine.

Otsustasime luua oma fraseoloogiliste üksuste sõnastiku, sellist sõnastikku saab pakkuda koolilastele kasutamiseks vene keele tundides või kirjanduslikuks lugemiseks.

Meie sõnastikus on selgitatud fraseoloogiliste üksuste tähendused, lisatud on ka ajaloolist ja etümoloogilist teavet fraseoloogiliste üksuste päritolu kohta ning illustreerivat materjali.

Sõnaraamatu jaoks oleme valinud igapäevases kõnes levinumad fraseoloogilised üksused, mille tähendust on koolilastel huvitav õppida. Sõnaraamatusse lisati ka fraseoloogilised üksused, mis tekitas küsitluse käigus raskusi enamikule lastele.

Kokku sisaldab meie sõnastik 33 fraseoloogilist ühikut.

Pärast ettevalmistust pakuti sõnaraamatu esitlust klassi lastele ülevaatamiseks.

Meie sõnavara äratas klassi laste tähelepanu. Kõigile meeldisid fraseoloogiat illustreerivad pildid. Pärast piltide uurimist lugesid lapsed mõnuga fraseoloogiliste üksuste selgitusi. Pärast seda, kui klassi lapsed olid meie sõnavaraga tutvunud, viisime läbi teise küsitluse. (Lisa 2. Küsimustik 2. Fraseoloogiliste ühikute kasutamine.)

Kõik lapsed said ülesandega hakkama ja oskasid õige fraseoloogilise üksuse selle tähendusega ühendada. Tõestasime, et pärast seda, kui lapsed õppisid sõnaraamatut, muutus nende kõne elavamaks ja ilmekamaks, õpilased hakkasid oma kõnes kasutama fraseoloogilisi ühikuid.

Järeldus

Õppetöö käigus saime teada, mis on fraseoloogilised üksused, nende omadused ja omadused.

Saime teada, et fraseoloogilised üksused on eksisteerinud läbi keele ajaloo, kuid fraseoloogiliste üksuste süsteemi ei muudeta lõplikult, paratamatult tekivad tänapäeva kõnes uued fraseoloogilised üksused.

Õppetöö käigus saime teada, et fraseoloogiliste üksuste allikad on erinevad. Mõned neist tekkisid inimeste sotsiaalsete ja loodusnähtuste vaatluste põhjal; teised on seotud mütoloogia ja reaalsete ajaloosündmustega; teised tulid lauludest, muinasjuttudest, mõistatustest, kirjandusteostest.

Fraseoloogilisi üksusi õppides uurime mitte ainult vene keelt, vaid ka vene rahva ja teiste rahvaste ajalugu, traditsioone, kombeid. Fraseoloogiliste ühikute kasutamine rikastab ja elavdab meie kõnet. Fraseologism on kõne üks parimaid kaunistusi.

Edaspidi uurin selleteemalist kirjandust ja pööran tähelepanu vene keele eripäradele, jätkan sõnastiku teise osa koostamise kallal. Usun, et ajaloolisi protsesse kajastavate fraseoloogiliste üksuste kohta kogutud materjale saab edukalt kasutada vene keele ja kirjanduse tundides, samuti klassivälises tegevuses.

Meie eesmärk uurimistöö on saavutatud fraseoloogiliste üksuste kasutuse uurimine meie kõnes, kaaslastes huvi äratamine fraseoloogiliste ühikute kasutamise vastu suulises ja kirjalikus kõnes.

Järeldus: on vaja pidevalt tutvuda fraseoloogiliste pööretega, et kõne muutuks täpsemaks, rikkalikumaks. On vaja rohkem lugeda, viidata erinevatele sõnaraamatutele, läbi viia otsingutööd, viidates kirjanike tööle, vene teadlaste töödele.

Kasutatud kirjanduse loetelu

1. Vvedenskaja L.A., Baranov M.T. Venekeelne sõna. - M.: Valgustus, 2003. - 384 lk.

2. Žukov A.V. Vene keele leksikaal-fraseoloogiline sõnastik. - M.: Eksmo, 2009. - 361 lk.

3. Žukov A.V., Žukov V.P. Kooli vene keele fraseoloogiline sõnaraamat. - M.: Valgustus, 2003. - 167 lk.

4. Memerovich A.M. Fraseoloogilised üksused vene kõnes: sõnaraamat. - M.: AST, 2005. - 213 lk.

5. Molotkov A.I. Vene keele fraseoloogia alused. - Peterburi: Nauka, 2006. - 248 lk.

6. Fedorov A.I. Vene keele fraseoloogiline sõnastik. - M.: Eksmo, 2009. - 278 lk.

Lisa 1

Küsimustik 1. Fraseoloogiliste üksuste kasutamine.

Palume teil vastata meie küsimustiku küsimustele fraseoloogiliste üksuste uurimistöö läbiviimiseks.

1. Kas tead, mis on fraseoloogilised üksused?

2. Kas kasutate oma kõnes fraseoloogilisi üksusi?

Mitte kunagi

Tooge näiteid kasutatavate fraseoloogiliste ühikute kohta (kui kasutate)

-------------_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

    Selgitage järgmiste fraseoloogiliste üksuste tähendust:

Achilleuse kand – _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Juhtige ninast kinni - ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Manna taevast – _______________________________________________________

__________________________________________________________________

Läbi varrukate - ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Löö pöidlaid – __________________________________________________________________

Lisa 2

Küsimustik 2. Fraseoloogiliste üksuste kasutamine.

Palume teil veel kord vastata meie küsimustiku küsimustele.

uurimistöö fraseoloogiliste üksuste kohta.

1. Kas kasutate oma kõnes idioome?

2. Kas olete pärast sõnaraamatuga tutvumist hakanud kõnes sagedamini kasutama fraseoloogilisi ühikuid?

    Ühendage idioom ja selle tähendus noolega:

Pane oma kohale Sõida hullumeelsusse

Pärast neljapäeva vihma

Ülepeakaela milleski hea

Karuteene

Ahvitöö Teeseldud kahetsust

Taevamanna Mitte kunagi

Krokodillipisarad kutsuvad korrale

Nagu vesi kõhklemata pardi seljast

Teadke südamest soovimatut abi

Hakk ninale Tarbetu töö

Viige valge kuumuseni Ootamatu abi

Haridus- ja Teadusministeerium Venemaa Föderatsioon

föderaalriigi eelarve haridusasutus kõrgemale kutseharidus

"Orenburgi osariik Pedagoogikaülikool»

filoloogiateaduskond

Keeleteaduse ja vene keele õpetamismeetodite osakond


KURSUSETÖÖ

DISTSIPLIINI JÄRGI

KAASAEGNE VENE KEEL

FRASEOLOOGILISED ÜKSUSED A. P. TŠEHHOVI TEOSES

Koolituse suund: 050100.62 Õpetajaharidus

Ettevalmistusprofiil: vene keel ja kirjandus

Täiskoormusega õppevorm


Lõpetanud õpilane

DUBOVA ANASTASIA ALEKSANDROVNA

muidugi, 302 R.L

Teaduslik direktor:

TVERDOKHLEB OLGA GENNADIEVNA

filoloogiakandidaat,

Keeleteaduse osakonna dotsent ja

vene keele õpetamise meetodid


Orenburg, 2014



Sissejuhatus

1Teave vene fraseoloogia kohta

2Fraseoloogiliste üksuste tüübid

3 A.P. omadused Tšehhov

Peatükk 2. A.P. keele fraseoloogiline süsteem. Tšehhov

1 Omadus- ja nimisõna kombinatsioonid

2 Nimisõna nimetavas käändes ja nimisõna genitiivi käändes kombinatsioonid

3 Nimisõna nimetavas käändes ja eessõnaga nimisõna kombinatsioonid

5 Käivet, mis on tegusõna ja nimisõna kombinatsioon

7 Pööret, mis koosnevad gerundist ja nimisõnast

Järeldus

Bibliograafia


Sissejuhatus


Lapsepõlvest vanaduseni on kogu inimese elu keelega lahutamatult seotud. Omadusse antakse rikas ja võimas, tõeliselt maagiline vene keel. Ja tähelepanelik suhtumine enda ja teiste kõnesse, sõna kõigi varjundite hea mõistmine, keelekultuuri valdamine - see on kaasaegse ühiskonna ülesanne. Et hästi rääkida, pead sa hästi oskama keelt, mida räägid. See, kes loeb palju, kes kuulab tähelepanelikult kõnekultuuri omavaid inimesi, räägib ja kirjutab paremini. Teisi kuulates võite märgata nende kõnes palju huvitavat ja mis kõige tähtsam, õppida vahet tegema venekeelne sõna verbaalsest umbrohust.

20. sajandi keskel nägid meie keelt uurivad teadlased, et lisaks tohutule hulgale sõnadele, millest keel koosneb, on olemas ka eriline kiht – mitukümmend tuhat stabiilset sõnakombinatsiooni, mis sarnaselt sõnadega aitavad. me ehitame kõnet, pealegi kujundlikku ja eriti mahukat. Selliste väljendite olemasolu oli aga teada juba varem. Veel M.V. Lomonossov ütles, et "need tuleks sõnaraamatutesse lisada" (3.3). Ta nimetas neid "vene vanasõnadeks", "fraasideks". Fraseologism (fraseoloogiline fraas, fraseem) on omaette lekseemi (sõnavaraüksuse) funktsiooni täitev fraas või lause, mis on koostiselt ja struktuurilt püsiv, leksikaalselt jagamatu ja tähenduselt terviklik. Fraseoloogia (gr.phrasis - väljend + logos - õpetus) - teadus keerukatest keeleüksustest, millel on stabiilne iseloom: tagurpidi, sassi, kass nuttis, libises varrukast läbi. Fraseoloogiat nimetatakse ka nende stabiilsete kompleksse koostise kombinatsioonide kogumiks - fraseoloogilised ühikud. Fraseologismid toimivad maailma kujundliku peegeldamise vahendina, need hõlmavad erinevate ajastute ja põlvkondade rahvaste mütoloogilisi, religioosseid, eetilisi ideid. Seetõttu on fraseoloogiliste üksuste roll meie kõnes väga märgatav. Sobivalt kasutatud fraseoloogilised üksused elavdavad ja kaunistavad nii suulist kõnet kui ka kirjandus- ja kunstiteoseid. Tõenäoliselt on seetõttu tänapäeva keeleteaduse jaoks oluline fraseoloogiliste üksuste uurimise probleem. Lõppude lõpuks jätkub töö fraseoloogiliste üksuste uurimisel tänapäevani. Keeleteaduses on fraseoloogilisi ühikuid uurivaid erinevaid suundi. Inimsuhted on mitmekesised, mis on kantud rahvapärastest kõnekäändudest ja aforismidest. Ajakuristikust on fraseoloogilistes kombinatsioonides meieni jõudnud inimeste rõõm ja kannatused, naer ja pisarad, armastus ja viha, ausus ja pettus, töökus ja laiskus, tõdede ilu ja eelarvamuste inetus, kirjutas M.A. Šolohhov fraseoloogiliste üksuste rahvapärase iseloomu kohta. Võime õigustatult nõustuda suure kirjaniku sõnadega, sest fraseoloogia uurimine pole oluline mitte ainult keele tundmise jaoks. Vene fraseoloogiaga tutvumine võimaldab paremini mõista meie rahva ajalugu ja iseloomu, suhtumist inimlikesse voorustesse ja puudustesse ning maailmavaate eripära. Tõeline kujundkeele meister oli meie suurepärane kirjanik- realist Anton Pavlovitš Tšehhov. Ta kirjutas piitsutatud ja selges keeles, mis oli arusaadav igale lugejakihile. Kuid see keeleline lihtsus on tema lugudes ühendatud sõnade täpsuse ja väljendusrikkusega, mis oli kirjaniku raske töö tulemus.

Töö eesmärk on välja selgitada ja uurida A.P. fraseoloogilise süsteemi tunnuseid. Tšehhov.

Ülesanded: anda definitsioon mõistele "fraseologism";

iseloomustada fraseoloogiliste üksuste mõju tänapäeva vene kirjakeelele;

analüüsida töödes kasutatud fraseoloogilisi üksusi. A.P. Tšehhov.


Peatükk 1. Fraseoloogia kui erisüsteem


1Teave vene fraseoloogia kohta


Leksikaalse süsteemi üksusi saab esindada mitte ainult üksikute sõnadega, vaid ka stabiilsete sõnade väljenditega seitsmendas taevas, mis tuuakse kloostri alla. Fraseoloogia on suhteliselt noor keeleteaduse haru, kuigi keeleteadlasi on alati huvitanud fraseoloogilised üksused ise. Peamised teoreetilised sätted töötati välja 20. sajandi keskel ja neid arendatakse tänaseni. Sellega seoses võime nimetada nimesid: V.V. Vinogradov, B.A. Larin, N.M. Shansky, A.I. Molotkov, Yu.A. Gvozdarev, V.P. Žukov, A.M. Chepasov. Mõiste "fraseoloogia" sisu käsitletakse selliste teadlaste uuringutes nagu A.A. Reformatsky, T.I. Vendina, P.A. Lekant, M.I. Fomina, E.I. Dibrova. IN JA. Telia keeleteaduses entsüklopeediline sõnaraamat määratleb mõiste "fraseoloogia" kaks tähendust: 1) keeleteaduse osa, mis uurib keele fraseoloogilist koostist. tipptasemel ja ajalooline areng; 2) antud keele fraseoloogiliste üksuste kogum, sama mis fraseoloogiline koostis. . M.I. Fomina käsitles fraseoloogiat kui keeleteaduse haru, milles uuritakse leksikaalselt jagamatuid sõnakombinatsioone, see tähendab spetsiaalseid fraseoloogilisi üksusi. . Selgitavas sõnastikus D.N. Ušakovi sõnul käsitletakse fraseoloogia mõistet järgmiselt: Fraseoloogia - (kreeka keelest phrasis - väljendus ja logos - teadus). Antud keelele iseloomulike väljendite stabiilsete kõnepöörete kogum. .Nende teadlaste uurimistöö tulemusena määrati ring teoreetilised küsimused, on välja töötatud palju üldsätteid ja välja selgitatud kõige keerulisemad probleemid. Nii keeruline küsimus on fraseoloogia subjekti määratlemine, see tähendab, millised omadused peaksid fraasil olema, et seda saaks nimetada fraseoloogiliseks fraasiks. Mis eristab neid fraase teistest? Seetõttu eeldab fraseoloogilise käibe eripärade ja iseloomulike tunnuste avalikustamine nende selget piiramist ühelt poolt vabade sõnaühenditega uus raamat, pühkige prillid, teisalt ühest sõnast. Selline kahesuunaline analüüs on kohustuslik järgmistel põhjustel: - Fraseoloogilised pöörded nende sisus toimivad eraldi sõnana. - oma struktuurilt on see kompleksne tervik, mis koosneb mitmest komponendist. Fraseoloogilistel pööretel on tunnused, mis ühendavad seda sõnaga ja eristavad seda vabadest fraasidest: 1) reprodutseeritavus on regulaarne kordamine, erineva keerukusastmega keeleüksuste kõnes uuendatavus, fraseoloogilised üksused - kauge. Liitterminid ja nimed – nimetavas käändes, aga ka vanasõnad ja kõnekäänud – hoiavad vaos. Seega ei teki fraseoloogilisi pöördeid, nagu ka sõnu, kõnes, vaid ammutatakse mälust 2) terviklikkus on fraseoloogiliste üksuste sisemine, semantiline ühtsus, mis lõppkokkuvõttes viib fraseoloogiliste üksuste komponentide täieliku või osalise kadumiseni. Teisisõnu, terviklikkus avaldub selles, et fraseoloogilise üksuse kui terviku tähendus ei tulene selle moodustavate sõnade tähendustest, ei ole nende tähenduste summa - süüa koera. See omadus koondab kõige enam stabiilseid kombinatsioone sõnadega, määrates ette nende funktsionaalse sarnasuse, mis väljendub ka selles, et fraseoloogiline fraas, nagu ka sõnad, on põhimõtteliselt üks lause liige - see töötas hooletult. Sünonüümne terviklikkus ei ole aga konstantne, muutumatu keeleline väärtus, mis on erineval määral omane kõikidele fraseoloogilistele üksustele. Semantilise terviklikkuse kõrgeim aste on fraseoloogilistel üksustel, mis on kaotanud oma sisemine kuju- löö ämbrid. Vähemal määral on semantiline terviklikkus omane sellistele fraseoloogilistele üksustele, mis on kõlalt identsed vabade sõnakombinatsioonidega - vahutage oma pead, aga ka vormidega, mis sisaldavad sõnu otseses tähenduses - hulgi- ja jaemüük. 3) stabiilsus - mõõt, semantilise ühtsuse aste, komponentide korrutis, mis avalduvad fraseoloogilise üksuse koosseisu püsivuses, sõnajärjena, sõnavormide püsivuses. Fraseoloogilises käibes olevatel sõnadel on omadus üksteisega pidevalt esineda - istuge kogu oma jõuga kalossi. Hoolimata asjaolust, et see märk on märkimisväärne, on olemas selline protsess nagu fraseoloogilise üksuse ümberkujundamine kirjandustekstis, kui fraseoloogilise üksuse koostis võib muutuda, see tähendab, et sõnu saab lisada, välja jätta, asendada ja ka kui fraseoloogilise üksuse koosseisu muutmata kujul saab seda täiendada muu semantilise sisuga. 4) läbimatus – nagu ka fraseoloogiliste üksuste sisse ei saa lisada elemente, välja arvatud juhul, kui see juhtub stiililistel eesmärkidel. Fraseoloogilised pöörded - reprodutseeritav keeleüksus kahest või enamast verbaalse iseloomu komponendist. Oma tähenduselt terviklikud ja koostiselt stabiilsed. Fraseoloogilistel üksustel on erineval määral terviklikkus ja seetõttu eristatakse mitut tüüpi. Esimesed 3 tõstis esile V.V. Vinogradov ja 4 eraldas N.M. Shansky.

Samuti on olemas alternatiivsed klassifikatsioonid A. Laurenti ja Yu.P. Malt.

A. Nimetatakse semantiliselt segmenteeritavaid fraseoloogilisi ühikuid, mida saab kasutada mitte ainult fraseoloogiliste üksuste kombinatsioonina, vaid ka iseseisvalt.

B. Sõnaga samaväärsed on fraseoloogilised üksused, mille tähendust saab väljendada ühe sõnaga.

C. Motivatsioon põhineb fraseoloogilise käibe kujundlikkusel. Kui fraseoloogilisel käibel on see olemas, siis me ei tea isegi selle fraseoloogilise üksuse tähendust. Võime oletada kujundliku vormi järgi. Null ilma pulkadeta, istuge maha.

Veel üks suur probleem teeb fraseoloogia uurijatele muret, see seisneb fraseoloogiliste üksuste tüüpide määramises. See probleem on väga ulatuslik, kuna tänapäeval on fraseoloogiliste üksuste klassifikatsioone mitu. Vaatleme oma uurimuses fraseoloogiliste üksuste klassifitseerimist ainult semantilise sulandumise (kindluse) seisukohalt, st selle tähenduse ja seda moodustavate sõnade tähenduse vahel eksisteeriva suhte seisukohalt.

Fraseoloogiliste ühikute tüüpide määramise probleemiga tegelesid sellised teadlased nagu T. I. Vendina, A. A. Girutsky, P. A. Lekant, M. I. Fomina, N. F. Alefirenko, B. N. Golovin jt. Vaatame lähemalt fraseoloogiliste üksuste üksikuid tüüpe. Nende uurimuses tugineme enamiku teadlaste pakutud klassifikatsioonile: T. I. Vendina, A. A. Girutsky ja M. I. Fomina.


2 Fraseoloogiliste üksuste tüübid

fraseoloogiline ühikmäärsõna tšehhide grammatiline

Teadlased eristavad mitut tüüpi fraseoloogilisi pöördeid.

Fraseoloogilised sulandused. Seda kontseptsiooni uurides uurib T.I. Vendina usub, et fraseoloogilised sulandumised on "fraseoloogilised pöörded osade absoluutse semantilise sidususega". Tema arvates „tajutakse adhesioonide tähendusi täiesti motiveerimata, st need on semantiliselt jagamatud fraseoloogilised üksused, mille terviklikku tähendust ei tulene nende koosseisu kuuluvate sõnade tähendusest” (saada sassi). M. I. Fomina defineerib fraseoloogilisi sulandumisi kui "selliseid leksikaalselt jagamatuid pöördeid, mille üldistatud terviklikku tähendust ei määra selle moodustavate komponentide tähendus" . N.F. Alefrienko näeb fraseoloogilises sulandumises "semantiliselt lagunematut käivet, mille tähendus ei ole tuletatav selle leksikaalsete komponentide otseselt nominatiivsetest tähendustest" (ussi tappa). Olles vaaginud fraseoloogilise sulandumise definitsioone, võime öelda, et meie poolt käsitletud teadlased mõistavad seda tüüpi fraseoloogilise üksuse sisust põhimõtteliselt ühtemoodi. Mõiste defineerimisel on peamine, et fusioonis sisalduvatel lekseemidel poleks iseseisvat tähendust ja seetõttu „fraseoloogiliste fusioonide puhul kõrgeim aste osade semantiline liitmine". Sama kohta kirjutab B. N. Golovin: adhesioonid on „sellised fraseoloogilised üksused, mille kõik elemendid eraldivõetuna on arusaadavad; Kuid fraseoloogiline tähendus ei "koosne" sulandumisse kaasatud üksikute sõnade tähendustest ega ole nendest motiveeritud, vaid tajutakse ühtse tervikuna: valge vares, ninapidi juhitud, üheksas laine ... ". Vastavalt V.V. Vinogradovi sõnul on see semantiliselt jagamatute, lagunematute kombinatsioonide tüüp, mille tähendus on täiesti sõltumatu leksikaalsest koostisest, komponentide tähendusest ning on sama tinglik ja meelevaldne kui ühe sõna tähendus. motiveerimata sõna - märk. Seda tüüpi kombinatsioone on teistest stabiilsetest kombinatsioonidest kõige lihtsam eristada. Selliste fraseoloogiliste pöörete tähendus ei ole tänapäeva vene keele seisukohalt motiveeritud, kuna nende algne motivatsioon on kadunud. Fraseoloogilised sulandumised ei koosne sõnadest, vaid homonüümsetest komponentidest, millel pole omaväärtus. Ussi külmutada, imestada. Teisisõnu on need süntaktiliselt jagamatud ja samaväärsed sõnadega. Ärge hellitage hinge - jumaldage, magage käes - prohvetlik. Ainult fraseoloogiliste sulandumiste koostis võib sisaldada arhailisi elemente: a) leksikaalne olemus (vananenud sõnad - löö ämbrid), b) morfoloogiline olemus - (vananenud sõnavormid - tähendamissõna keeltes - tähendamissõna inimestest), c) süntaktiline olemus. loodus - (vananenud konstruktsioonid) nad ei jälita elavaid süntaktilisi seoseid - nalja vestma - nalja rääkima, kuidas juua anda - on enda meelest).

fraseoloogiline ühtsus. T.I. Vendina esitleb fraseoloogilisi üksusi selliste „fraseoloogiliste pööretena, mille terviklik tähendus on ühel või teisel määral metafooriliselt motiveeritud selles sisalduvate sõnade tähendustest” (vrd matta talenti maasse ...) .M. I. Fomina leiab, et "fraseoloogilised üksused on sellised leksikaalselt jagamatud pöörded, mille üldine tähendus on potentsiaalselt samaväärne sõnadega ja võib olla osaliselt motiveeritud koostisosade semantikast" . N. F. Alefirenko järgi on fraseoloogiline ühtsus “semantiliselt lagunematu, terviklik pööre, mille kujundlik tähendus on ajendatud selle leksikaalsete komponentide kujundlikest tähendustest” (võta vett suhu). A.A. Girutski kirjutab: "Fraseoloogilised üksused on semantiliselt lahutamatud kombinatsioonid, mille terviklikkust motiveerivad sõnad, mis moodustavad nende koostise: ta ületas kana, lastud varblase, nagu vesi pardi seljast...". Nagu näha, ei ole kõik ülaltoodud fraseoloogiliste üksuste määratlused üksteisega vastuolus. Sõnade jagamatud vasted on aga nende tähendus motiveeritud (seotud kujundlikkusega), kuna kõik fraseoloogilised üksused tekivad vabade sõnakombinatsioonide metafoorse ümbermõtestamise tulemusena (kõik väljendid olid kunagi vabad). Eripäraks, mis seda tüüpi stabiilseid kombinatsioone teistest eristab, on see, et ainult need on homonüümsed vaba sõnakombinatsiooniga. Tooge valulikule põlvele, ilmuge silmapiirile, näpuotsani, tühjade kätega, kerige õngeritvadesse. Elavad süntaktilised sidemed on kadunud fraseoloogiliste sulandite komponentide ja fraseoloogiliste üksuste vahel. Nende komponendid on kaotanud oma endise sõnastikulise tähenduse, mistõttu on need mõlemad semantiliselt lahutamatud.

fraseoloogilised kombinatsioonid. Paljud teadlased märgivad "fraseoloogilise kombinatsiooni" mõiste määratlemisel ainult selles sisalduva komponendi koostise täielikku sõltumatust. Nii väidab näiteks T. I. Vendina, et fraseoloogilised kombinatsioonid on sellised "fraseoloogilised pöörded, mille tähendused koosnevad selle koostisosade tähendustest". M. I. Fomina, iseloomustades fraseoloogilisi kombinatsioone, räägib neist kui stabiilsetest, mittevabadest pööretest, mille üldine tähendus on ajendatud moodustavate komponentide semantikast. B. N. Golovin ütleb: „fraseoloogilised kombinatsioonid on sellised fraseoloogilised üksused, mille koostiselemendid on arusaadavad ja väljendavad ühiselt üldist loogilist sisu, võrdne või lähedane üksikute sõnade sisuga, lihtne või keeruline: aidata - aidata, osa võtta. - osaleda, viie aasta plaan - viis aastat…” Lisaks räägib N. F. Alefirenko fraseoloogiliste kombinatsioonide olemust arvestades selle fraseoloogilise üksuse lagundamise võimest: "Fraseoloogiline kombinatsioon on analüütilise iseloomuga semantiliselt lagunev käive, mille komponentide koostis sisaldab fraseoloogiliselt seotud (mittevaba) sõnu. ) tähendused ja otsese tähendusega sõnad ». N. F. Alefirenko, A. A. Girutsky kirjutavad ka võimalusest asendada fraseoloogilise kombinatsiooni üks komponente teisega: „fraseoloogilised kombinatsioonid on komponentide semantilise sidususe astme poolest kõige vabamad, stabiilsed fraasid, milles mõistetakse tähendust. Terviku mõistmiseks on vaja üksikuid sõnu, samuti on võimalikud komponentide asendused: langetage pilk (pilk, silmad, pea), võtab õuduse (hirm, igatsus, kadedus, tüütus) ... ". E. I. Dibrova märgib veel, et "fraseoloogilised kombinatsioonid on analüütiline (semantiliselt ja süntaktiliselt lahkatud) üksus, kus ainult ühel komponendil on fraseoloogiliselt seotud tähendus" . Niisiis taanduvad mõiste "fraseoloogiline kombinatsioon" määratlemisel kõigi teadlaste arvamused tõsiasjale, et tegemist on selliste fraseoloogiliste üksustega, mille tähendus peab tingimata tulenema selle koostisosade tähendustest. Mõned teadlased märgivad komponentide koostise semantilist lagunevust ja ebastabiilsust. Nii jõudsime järeldusele, et paljud fraseoloogia uurijad defineerivad esiteks fraseoloogiliste üksuste tüüpide arvu erineval viisil ja teiseks ei erine selliste üksuste definitsioonid oma olemuselt põhimõtteliselt üksteisest, kuid sisaldavad siiski. täiendused, mis aitavad paremini mõista ja mõista nende eripärasid. Semantiliselt erinevad, motiveeritud, mitteekvivalentsed sõnad. Need koosnevad alati ainult kahest sõnast ja ühel neist sõnadest on vaba tähendus, teisel - fraseoloogiliselt - seotud. Kortsutavad kulmud, võrdhaarne kolmnurk, nutt nutt.

fraseoloogilised väljendid. Semantiliselt liigendatud, motiveeritud, mittevõrdväärsed sõnad. Esitage alati vanasõnu ja ütlusi, kõiki sõnu vabas tähenduses. Kurva pildi rüütel, reha kuumuses kellegi teise kätega. Mitte kõik keeleteadlased ei erista seda tüüpi fraseoloogilisi üksusi, kuna need ei ole fraasid, vaid on terved laused ja seetõttu ei saa need olla lause liikmed. N.M. Shansky liigitab need reprodutseeritavuse märgi alusel fraseoloogilisteks üksusteks. Neid ei looda suhtlusprotsessis, vaid otsitakse mälust. Sellesse kategooriasse kuuluvad N. M. Shansky järgi sellised reprodutseeritavad kõnepöörded, mis koosnevad täielikult vaba tähendusega sõnadest.


3 A.P. omadused. Tšehhov


Selles referaat meid huvitavad eriti fraseoloogilised ühikud A. P. Tšehhovi teostes. Tšehhovi keeles on palju musikaalsust ja rütmilisust, mis võimendab muljet kujutatavast objektist, loob meeleolu. Tšehhovi lugudel on veel üks eristav joon, mida on tabavalt kirjeldanud L.N. Tolstoi. Tšehhovil on oma vorm. Sa vaatad, nagu määriks inimene valimatult värvidega, mis talle kätte satuvad ja neil tõmmetel pole justkui üksteisega pistmist, aga astud tagasi, vaatad ja üldiselt jääb muljetavaldav mulje, sul on vastupandamatu pilt. . Tšehhovile meeldib väga maalida lööke – eriliste helgete, tõetruude detailidega, ühtaegu värskelt ja tüüpiliselt, jättes välja järjekindla ja tervikliku objekti, nähtuse või looduspildi kirjelduse. Seda viisi teostab ta kogu teose kunstiliste vahendite süsteemis. Võrdlused, Tšehhovi metafoorid on alati uued ja ootamatud. Ta oskab pöörata tähelepanu teema mõnele uuele küljele, mis on kõigile teada, kuid kirjaniku erilise nägemuse järgi kunstilise vahendina täpselt märgatud. Siin on sõnad öise jalutuskäigu kirjeldusest jõe ääres, mõni pehme froteeõis kõrgel varrel puudutas õrnalt mu põske, nagu laps, kes tahab selgeks teha, et Agafya ei maga. Suurima panuse vene ja maailma kirjanduse ajalukku andsid Tšehhovi jutud. Kakskümmend neli aastat oma loomingulist tegevust viis Tšehhov selle žanri nii täiuslikuks, et paljud tema pildid jõudsid üldtunnustatud meistriteostena maailmakirjanduse varakambrisse. A.P. lugude peamine eristav tunnus. Tšehhov oli ennekõike nende stiili realistlikkus, lihtsus, kunstitus koos halastamatu vulgaarsuse hukkamõistuga, kohutav tühiasi, millesse tavaline inimene takerdub. Ta jääb alati truuks oma peamisele põhimõttele kirjutada ainult tõde, mis on. Tšehhov tõtt ei karda, ütleb: "Nii pole enam võimalik elada." Tema lood kujutavad vene elu 19. sajandi lõpus. Lugeja ees on kõigi Venemaa klasside ja sotsiaalsete rühmade esindajad kerjusest rikka aristokraadini, kõigi elukutsete esindajad autojuhist piiskoppideni. Olles geniaalne psühholoog, paljastab Tšehhov inimese psüühika. Ta teadis, kuidas14 rääkida lapse, teismelise, täiskasvanu, vanamehe, last ootava naise siseelust. Valdav osa Tšehhovi lugudest on novellid – miniatuurid. Anton Pavlovitš Tšehhov uskus, et kirjutada tuleb lühidalt, see tähendab andekalt. Vormi lühidus ja andekus olid tema jaoks sünonüümid. Selle lühiduse saavutamiseks järgis Tšehhov täiesti uut suhtumist lugejasse. See nõuab lugeja kujutlusvõime aktiivsust, andes talle aluse järelemõtlemiseks. Tšehhov annab sageli vaid detaili, mille põhjal pidi lugeja ise pildi kui terviku täiendama. Seetõttu kasutab A. P. Tšehhov peaaegu kõigis oma töödes aktiivselt erinevat tüüpi fraseoloogilisi üksusi. Kasutades pideva proovivõtu meetodit A.P. Tšehhov, leidsime umbes 200 fraseoloogiliste ühikutega konstruktsiooni. Neid saab klassifitseerida erinevate kriteeriumide järgi. Kirjeldame neid fraseoloogilisi üksusi üksikasjalikult järgmistes peatükkides.


2. peatükk. A. P. Tšehhovi teoste keelefraseoloogiline süsteem


1 Stiilifunktsioonid A.P. lugudes. Tšehhov


Kasutades pideva proovivõtu meetodit A.P. Tšehhov, leidsime umbes 200 fraseoloogiliste ühikutega konstruktsiooni. Kirjeldame neid fraseoloogilisi üksusi üksikasjalikult. Meie kaardifailis esitatud fraseoloogilised üksused on jagatud 4 suurde rühma:

Igal meie poolt avastatud fraseoloogiliste üksuste rühmal on oma omadused ja need jagunevad:

kõnekeel

kõnekeel

Raamatulikud fraseoloogilised üksused on need, mis on iseloomulikud kirjalikule, rangelt standardiseeritud kõnele; enamikul neist on emotsionaalselt väljendusrikas retoorika, pidulikkuse, ülevuse värv. Nad toimivad teaduslikus, ajakirjanduslikus stiilis, teaduslikku tüüpi suulises kõnes.

Kõnelised fraseoloogilised ühikud hõlmavad mõnevõrra vähendatud fraseoloogilisi üksusi, mis ei riku kirjandusnorme, mis on valdavalt iseloomulikud kõnele ja kunstiteoste keelele ning mida eristavad spontaansus, igapäevaelu, tagasihoidlikkus, vabadus ja tuttavlikkus, emotsionaalselt ekspressiivne värvimine, subjekti kujundlikkus. Levimuse ja märkide arvu poolest on nad esikohal.

Rahvakeel sisaldab mittekirjanduslikke, jämedaid ja ebaviisakaid fraseoloogilisi üksusi, millel on tavaliselt erk emotsionaalne ja väljendusrikas värv, mis toimivad peamiselt igapäevakõnes ja üksikute tegelaste kõnes; neid iseloomustab mingi karmus, kõrkus, ebaviisakas tuttavlikkus.


2 Fraseoloogilised sulandumised A.P. töödes. Tšehhov


Meie poolt leitud fraseoloogilised sulandused A.P. Tšehhov, kuuluvad erinevatesse stiilidesse. Eelkõige leidsime fraseoloogilisi sulandumisi:

A. Raamat: 1) Noh, härrased? Kolmas tund, on aeg ja au teada. ( Kirsiaed, 344). 2) Siis jõid sa inimestelt verd ja nüüd joovad nemad sinust. (jaoskond nr 6, 221).

B. Räägitud: 1) Kurat nad... Millal neid lavastada? - mõtles ta, püüdes kutsumata külalisi oma kujutlusvõimest välja peletada. (Hüüumärk, 46). 2) Ma armusin niimoodi, lahest - lebotades, isegi tundmata ja teadmata, milline inimene ma olen. (Suvilas, 52).

B. Kõnekeel: 1) Anyutka tüdruk pole preili. Ilma asjata, et durra, aga ta mõtles välja midagi, mis kõigile ja kirjaoskajatele pähe ei tule. (Esinemine, 363).2) Milline võimalus! Ta kirjutas nelikümmend aastat ega pannud kunagi hüüumärki. (Hüüumärk, 46).


3 Fraseoloogilised kombinatsioonid A.P. Tšehhov


Meie töödest leitud fraseoloogilised kombinatsioonid jagunevad järgmisteks osadeks:

A. Raamat: 1) Mu mees on armukade, see on Othello, aga me proovime käituda nii, et ta ei märkaks midagi. (Ionych, 51) 2) Kui ta poleks olnud laisk ja end kokku võtnud, oleks temast välja tulnud imeline laulja. (Bouncer, 198).

B. Räägitud: 1) Ma olen tubli, mis loll ma olen olnud. (Kirsiaed, 11). 2) Sa ei usu vandenõudesse, aga ma kogesin seda ise. Isegi kui sa ei usu. Aga miks mitte saata? Su käed ei kuku sellelt maha. (Hobuse perekonnanimi, 449).

V. Kõnekeel: 1) Tund hiljem istus ta ikka veel sellel kohal ja silmitses tagatisraha. (Maailma raskused, 373). 2) Anyutka tuli onnist välja ja jumal õnnistagu ta jalgu, kuhu iganes ta silmad vaatavad. (Esinemine, 105).


4 Fraseoloogilised väljendid A.P. teostes. Tšehhov


Meie avastasime A.P. Tšehhovi fraseoloogilised väljendid jagunevad ka:

A. Raamat: 1) Ma võtan kaasa väikese raamatu, istun maha ja loen omaette täie mõnuga ... Õppimine on valgus, teadmatus on pimedus - kas oled kuulnud, tee? (Tark majahoidja, 22) 2) Inimesed ei hinda seda, mille poolest nad on rikkad: „Mis meil on, seda me ei hoia, pealegi. Seda, mis meil on, me ei armasta. (Kaasavara, 57).

B. Rääkinud: 1) "Kõik Saraatovi koerad tunnevad teda," ütles ametnik. Seetõttu palun kirjutage, Teie Ekstsellents, Saratovi linnale. (Hobuse perekonnanimi, 442). 2) Varem keeras end akna poole, sosistas, sülitas – ja nagu käsi! Temas on selline jõud...

V. Kõnekeel: 1) Filosofeerida oskab ainult kursuse läbinud haritud inimene ja kui oled loll, madala mõistusega, siis istud oma nurgas ja vaikid kaltsukas .... (Süttest pannile, 68). 2) Ma hõõrun sulle tubakat, - jätkas ta, - ja kui midagi, siis piitsutage mind nagu Sidorovi kitse. (Vanka, 355).


5 fraseoloogilist üksust A.P. töödes. Tšehhov


Meie poolt leitud fraseoloogilised üksused A.P. Tšehhov, jagunevad:.

A. Raamat: 1) Pea peab olema õlgadel, - ütles Orlov, - peab arutlema. (Lugu tundmatu isik, 185). 2) Kes aga kooliga selle õiges tähenduses kursis on, siis see sööt ei jää vahele. (Igav lugu, 146).

B. Räägitud: 1) Ajust voolab järsku kogu veri, silmadest valguvad sädemed, hüppan püsti ja peast kinni võttes, jalgu trampides, karjun häälega, mis pole minu oma. (Igav lugu, 148). 2) Ta tormas ette, siis tagasi, jooksis veel kord üle tee, kuid puusepp näis kukkuvat läbi maa. (Kashtanka, 93).

V. Kõnekeel: 1) Ma lihtsalt pean olema loll ja kotiga nurga taha löödud. (Tühi ümbris, 353.) 2) Et minust saaks prints või krahv, pean vallutama kogu maailma ja mõni, lihtsalt jumal, Varenka või Katenka, pole piim mu huultel kuivanud, keerutab trenn krahvi ees, kissitab silmi – see on teie isand. (Naiste õnn, 97).


Peatükk 3. Fraseoloogiliste üksuste semantilised mudelid A.P. Tšehhov


Vene keele fraseoloogilised üksused võivad erineda ka oma grammatilise struktuuri poolest. Grammatilise struktuuri järgi võib need jagada järgmisteks osadeks:

verbaalne

vahelehüüe

määrsõna

Kirjavahetusel põhinev tüpoloogia süntaktilised funktsioonid fraseoloogilised üksused ja kõneosad, millega neid saab asendada. A. P. Tšehhovi töödes oleme leidnud kõik teadlaste tuvastatud fraseoloogiliste üksuste tüübid fraseoloogiliste üksuste ja kõneosade süntaktiliste funktsioonide vastavuse osas.


1 Nominaalsed fraseoloogilised üksused A.P. teostes. Tšehhov


Nominaalsed fraseoloogilised üksused ühendatakse semantiliselt (tähistab objekti) ja grammatiliselt (sugu, arv, kääne). Ämm kujutab tohutut vahemaad: läbimõõt võrdub pikkusega, kaal on seitse naela kakskümmend neli naela. (Probleem, 37). Ta askeldas terve päeva, ei istunud, moonikastet suus polnud. (Onu Vanja, 517). Kallis vanaisa, tee jumala armu, vii mind siit koju, külla, mul pole teed. (Vanka, 353). Süntaktilisest vaatenurgast võivad need sõnadega kombineerituna kokku leppida, kontrollida ja olla kontrollitud. Põhikomponent on nimisõna. Sel ajal otsib uppuv vaene laenukontorist õlekõrsi ja saab selle asemel kivi ... (Unenägu, 119). Mul on enesearmastus. Kõigile ei meeldi vankri viies ratas olla. (Polenka, 202). Kui aga naljad kõrvale jätta, siis vend lahendas, tõin ühe artikli, nii-öelda pliiatsi testi ja tõin teile näitamiseks. (Kolm aastat, 36). Selleks oletegi teie, heategijad, seatud, jumal õnnistagu teid, et me oleksime teie jaoks päeval ja öösel, kallid isad ... kuni elu hauani ... (Kirurgia, 10).

Nende põhikomponent on nimisõna. Miks peaksin mina ja need õnnetud siin kõigi eest istuma, nagu patuoinad. (jaoskond nr 6, 200). Ja kui kõhn sa oled! Nahk ja luud ... (Kashtanka, 53). Nii kirsiaed kui maa tuleb datšadele rendile anda, tehke seda kohe, esimesel võimalusel, oksjon on ninas. (Kirsiaed, 247). Hiljuti sadas maha esimene lumi ja kõik looduses oli selle esimese lume võimu all. (Krimp, 71). Üldiselt elab ta suures plaanis: ta üüris kalli dacha - suure aiaga häärberi ja kolis sinna linna sisustuse, tal on kaks neiu, kutsar. (Igav lugu, 148). Sel ajal otsib uppuv vaene laenukontorist õlekõrsi ja saab selle asemel kivi. (Uni, 119). Ma võtan kaasa väikese raamatu, istun maha ja loen omaette täieliku mõnuga ... Õppimine on valgus, teadmatus on pimedus, kas olete kuulnud teed? (Tark korrapidaja, 22). Keelduge sellest kõhutäis niidulillest, sellest katsapist! Sülitage sellele rasvase näoga anthema peale, nii et tal pole põhja ega rehvi! (Vend, 17). Iga Saraatovi koer tunneb teda, " ütles ametnik. Seetõttu palun kirjutage, Teie Ekstsellents, Saratovi linnale. (Hobuse perekonnanimi, 442). Katya, kes ootab minutist minutini oma ema saabumist, tõuseb püsti ja jookseb minema (Talent, 214). Kogu Koroljovide pere, kes tundist kellani oma Volodjat oodanud, tormas akende juurde (Poisid, 35). Varsti neljakümneks aastaks ei nahka, ei nägusid ja ka, mine, puuderda, loki, pane korsett selga! (Abikaasa, 312).


2 Verbaalsed fraseoloogilised üksused A.P. teostes. Tšehhov


Verbaalseid fraseoloogilisi üksusi ühendavad semantika (väljendab tegevust või olekut) ja grammatilised kategooriad (liik, ajavorm, isik, pant). Lauses mängivad nad valdavalt predikaadi rolli. Koos teiste sõnadega saab neid koordineerida, hallata ja juhtida. Põhikomponent on tegusõna, osastav. Verbaalsed fraseoloogilised üksused kombineeritud üldine tähendus tegevused. Kolm päeva kukkus ta käest, ei söönud, ei maganud, aga kui temani jõudis kuulujutt, et Jekaterina Ivanovna on läinud Moskvasse, et konservatooriumi astuda, rahunes ta maha ja paranes endistviisi. (Ionych, 54). Kes kooliga selle tõelises tähenduses kursis pole, see ei jää selle söödaga vahele. (Igav lugu, 146). Baba on vastik, mürgine, näeb välja nagu saatan. Niipea, kui ta hakkab kellegi peale karjuma, kui ta kisa tõstab, kannatage vähemalt pühakud ära. (Naiste õnn, 95). Ja Stepan muudkui lükkas ja tõukas. Ta tahtis põgeneda patu eest, mida ta nii kartis. (Daam, 89). Ja ilmselgelt on kõik hea jutt, mida me räägime, ainult enda ja teiste pilkude ära hoidmiseks. (Kirsiaed, 247). Läks ja ütles, aga otsaesisele on kirjutatud: Olen aus mees. (Ivanov, 266). Siis jõid sa inimestelt verd ja nüüd joovad nemad sinust. (jaoskond nr 6, 221). Kes petab oma naist või meest, see tähendab truudusetu inimene, see võib reeta isamaa!- Pane purskkaev kinni, Vahvel. (Onu Vanja, 171). Ma arvan, et kindral tahtis seda välja arvutada ja kasutas ära asjaolu, et tunnistajaid polnud, ja vermib selle täielikult. (Naiste õnn, 97). Ma ei mõelnud, nüüd vaatab avalikkus mulle kõigi silmadega otsa. Kuhu sa peidaks? (Esimese klassi reisija, 362). Piisab, kui sa ämbrid ära lööd. (Kashtanka, 53). Niipea, kui näen isegi kaugelt poeetilist kättemaksu, hakkavad sääremarjad vihast krampi tõmbama. Lihtsalt karjuge valvurile. (Karu, 453). Pea peab olema õlgadel, - ütles Orlov, - peab arutlema. (Tundmatu inimese lugu, 185). Ajust voolab järsku kogu veri, silmadest voolavad sädemed, hüppan püsti ja peast kinni võttes, jalgu trampides, hüüan häälega, mis pole minu oma: - Jäta mind! (Igav lugu, 148) Lauses täidavad nad peamiselt predikaadi rolli. Üleeile istusin vanaprouaga teed jooma ja – ei issand, mitte tilkagi, mitte sinist pulbrit, vähemalt heida pikali, aga sure ära. (kirurgia, 8). Ma lihtsalt pean olema rumal ja kotiga nurga taha löödud. (Tühi korpus, 353). Talle meeldis kärbest tappa. Varem oli kõrtsist mööda sõitmine võimatu. (Juhtum, 379.) Et minust saaks prints või krahv, pean vallutama kogu maailma ja mõnel, jumal andku andeks, Varenka või Katenka, pole piim mu huultel kuivanud. Keera krahvi ette rong, kissi ta silmi – see on teie ekstsellents. (Naiste õnn, 97). Paks härrasmees tahab midagi öelda, aga ei saa: aastane võileib jäi kurku seisma. (Autos, 52). Ilu pole igavesti antud! Möödub kümme aastat, te ise tahate paavoga kõndida, aga härrastele ohvitseridele tolmu silma visata, on juba hilja. (Karu, 451). Sa ei tea, kuidas naisühiskonnas käituda. (Karu, 452). Närvihaigete laste sünnitamine on kuritegu. (Ettevõttel, 13). Kui ta poleks laisk olnud ja end kokku võtnud, oleks temast välja tulnud imeline laulja. (Bouncer, 198). Ja ilmselgelt on kõik hea jutt, mida me räägime, ainult enda ja teiste pilkude ära hoidmiseks. (Kirsiaed, 247).

Koos teiste sõnadega saab neid koordineerida, hallata ja juhtida.Ma armastan sind, ma armastan sind niivõrd, et läksin rajalt kõrvale, lõpetasin oma ettevõtte ja lähedased, unustasin jumala! (Ebaõnn, 349). Teadke end uinumas, aga noogutades. (Igav lugu, 141). Ma olen tubli, mis lolliks ma olen teinud! (Kirsiaed, 11). Mäletan hobuse nime ja seda, milline - mu peast välja löödi. (Hobuse perekonnanimi, 447). Sa ei usu vandenõudesse, aga ma kogesin seda ise. Kuigi te ei usu, miks mitte saata? Su käed ei kuku sellelt maha. (Hobuse perekonnanimi, 449). Anyutka tuli onnist välja ja lasi ööjumal, kuhu ta silmad vaatavad. (Esinemine, 105). Tund hiljem istus ta endiselt samas kohas ja vahtis tagatisraha. (Maailma raskused, 373). Nii .- siis, vend, tädi ... Kuzma Jegoritšit pole olemas ... Ta käskis kaua elada. Ta võttis selle ja suri asjata. (Tosca, 33). Inimesed ei hinda seda, milles nad on rikkad: "Seda, mis meil on, me ei salvesta, mitte ainult seda, mis meil on, me ei armasta seda." (Kaasavara, 57). Rothschild läks hirmust surnuks, istus maha ja vehkis kätega üle pea, justkui kaitseks end löökide eest, siis hüppas püsti ja jooksis minema nii kiiresti kui suutis. (Rothschildi viiul, 12). Lapsehoidja, kaua me tunneme?.- kui palju? Jumal õnnistagu mälestust. (Onu Vanja, 519). Ta oli just pärastlõunase morpheuse käte vahelt välja tulnud ega teadnud, mida teha. (Peremees ja preili, 14). Põhikomponent on tegusõna, osastav. head inimesed vähe, aga kaabakad ja mõrvarid, jumal hoidku kui palju. (Rahutu külaline, 210). Kassid kriipsutasid tema musikaalset hinge ja igatsus punapea järele näpistas südant. (Kaks skandaali, 112). Raske oli aru saada, kes on kes maailmast ja kelle surma nimel hautas looduses putru, kuid lakkamatu kurjakuulutava mürina järgi otsustades oli kellelgi väga raske. (Nõid, 3). Filosofeerida oskab vaid haritud inimene, kes on kursuse läbinud ja kui oled loll, madala mõistusega, siis istud oma nurgas ja vaikid kaltsukas. (Tulest pannile, 68.) Naerma hakkasin ka mina, olles nakatunud tema rõõmsameelsusest ja mõttest, et saan nüüd luuni märjaks ja võin äikese käest tappa. (Proua lugu nr 231) Esimesel tõelisel hirmul, millest mu juuksed liikusid ja hanenahk läbi keha jooksid, oli oma põhjus tühisel, kuid kummalisel nähtusel. (Hirmud, 23). Kurat teab, kus, kaugel linnast väljas, eraldi kabinetis, heidad sa diivanile pikali, asiaadid laulavad, hüppavad, müravad ja sa tunned, kuidas selle võluva hääl pöördub kogu sinu hinge. , see kohutav, hullunud mustlane Glasha ... (Une loll, 31). Ta hoidis alustassi oma parema käe viie sõrme küljes ja jõi teed, hammustades suhkrut nii kõvasti, et pakane rebis Grisha selja (Kokk abiellub, 78). Niiskus tuli silme eest välja ja klomp oli juba kurku rullunud, aga ... Shapkin seisis lähedal ja Uzelkovil oli häbi tunnistaja ees arg olla. (Vanadus, 67. Juuksed tõusid püsti, külm higi voolas näolt, kuigi uskusin, et see on hallutsinatsioon (Kohutav öö, 80). Teda teati kui mõistlikku ja intelligentset inimest, ta oli kirjaoskaja, harva jõi viina, aga töölisena , see noor ja tugev mees ei olnud sentigi vaske väärt (Agafya, 81). See oleks juhtunud, sest ma oleksin läinud, muidu on nii ... sa elad suurepäraselt ... (Sissetungija, 61). Kunin otsustas, et ei hakka koolist rääkima, ei heida pärleid (Nightmare, 32). Samuti on võimatu sulaste kaudu saata, sest teie Sobakevitš peab vist neiut ja lakeed siilina ... (Kättemaks, 53).

3 Interjektsioonilised fraseoloogilised üksused A.P. teostes. Tšehhov


Interjektsioonilisi fraseoloogilisi ühikuid kasutatakse mitmesuguste tunnete, mitmesuguste tahteimpulsside, emotsioonide väljendamiseks. Häid inimesi on vähe, aga kaabakad ja mõrvarid, jumal hoidku, kui palju. (Rahutu külaline, 210). Kurat nad... Millal need panna? - mõtles ta, püüdes kutsumata külalisi oma kujutlusvõimest välja tõrjuda. (Hüüumärk, 46). Milline võimalus! Ta kirjutas nelikümmend aastat ega pannud kunagi hüüumärki. (Hüüumärk, 46). Interjektsioonilised fraseoloogilised üksused väljendavad tahet, tundeid, toimides eraldi jagamata lausetena. Ma armusin niimoodi, lahest - lebotades, isegi tundmata ja teadmata, milline inimene ma olen. (Suvilas, 52). Miks sa siis nõuga ronid, kui unustasid? vihastas kindral. (Hobuse perekonnanimi, 420). Noh, härrased? Kolmas tund, on aeg ja au teada. (Kirsiaed, 344). Neljapäeval olin ümbritsetud kohtus, noh, seltskond sai kokku, algas vestlus sellest ja sellest, viies - kümnes. (Kirsiaed, 250). Ta on sinusse armunud – see on nagu kaks korda kaks (Elutoas, 24).


4 Adverbiaalsed fraseoloogilised üksused A.P. teostes. Tšehhov


Adverbid: Semantiline sarnasus määrsõnadega seisneb selles, et need iseloomustavad toimingu kvaliteeti või näitavad isiku või objekti kvalitatiivsete omaduste astet. Fraseologismidel on tegevuse kvalitatiivse tunnuse tähendus. Asjaolud mängivad lauses rolli. Ma jahvatan teile tubakat," jätkas ta, "ja kui midagi, siis piitsutage mind nagu Sidori kitse. (Vanka, 355). Varem pöördus see akna poole, sosistas, sülitas – ja nagu käsitsi! Temas on selline jõud. (Hobuse perekonnanimi, 444). Eriti oli asi selles, et suitsus lendasid tule kohal tuvid ja kõrtsis, kus nad veel tulekahjust ei teadnud, jätkasid laulmist ja suupilli mängimist, nagu poleks midagi juhtunud. (Poisid, 72). Selleks oletegi teie, heategijad, seatud, andku jumal teile tervist, et me oleksime teie jaoks päeval ja öösel, isad ... kuni elu hauani. (Kirurgia, 10). Fraseologismidel on tegevuse kvalitatiivse tunnuse tähendus: Kelgud lendavad nagu kuul. (Nali, 50). Elu voolas nagu kellavärk. (Kaštanka, 55). Ta ei saa endale lubada linnas elamist. (Onu Vanja, 195). Kahju, et me sinuga nii kuumalt ei ela. (Kolm aastat, 31). Ta tormas edasi, siis tagasi, jooksis veel kord üle tee, kuid puusepp näis kukkuvat läbi maa. (Kashtanka, 93). Ettepanekus mängivad rolli asjaolud: Väliselt on siirus nii loomulik kui ka asjade järjekorras. (Ebaõnn, 346). Öö ära ei ütle, selliseid inimesi on patt arvata, seal oli räpane vanamees. (Õnn, 51). Eriti oli see, et tuvid lendasid suitsu sees üle lõkke ja kõrtsis, kus nad tulekahjust ikka veel ei teadnud, jätkasid suupilli laulmist, nagu poleks midagi juhtunud. (Mehed, 72)


Peatükk 4. Fraseoloogiliste üksuste leksikogrammatilised tüübid


Mõelge teisele klassifikatsioonile seoses fraseoloogiliste üksustega A.P. lugudes. Tšehhov. Vastavalt fraseoloogiliste üksuste tüpoloogiale, mis põhineb fraseoloogiliste üksuste komponentide koostise grammatilisel sarnasusel, pakkus välja D.E. Rosenthal, eristatakse järgmisi tüüpe:


1 Omadus- ja nimisõna kombinatsioon


Põrgupõrgu (Moskvas Trubnaja väljakul, 23), igavene mälestus (Kurmistul, 66), küürakas kurat (Burbot, 102), kalk hing (Kadunud, 214), hauavaikus (vanadus, 45), surmatund ( Vanadus, 45), vana koer (Awl kotis, 11).


2 Nimisõna nimetavas käändes nimisõna ühendamine genitiivi käändes


Saatuse löögid (Remedy for Binge, 28), edevuste edevus (Remedy for binge, 29), looduslaps (Salty, 54), Eeva rüü (Ettevõtja diivani all, 87), rästiku kude (Rooma kahekordsega bass, 99).


3 Nimisõna kombinatsioon nimetavas käändes ja. nimisõna eessõnaga


Varas öös (Lauljad, 94), sõna sõna vastu (Tubades, 43), jalg jala vastu (Soolane, 55), põngerja pähe (Awl kotis, 11), liha kahurite jaoks (Talent, 137) , kurat seelikus (Tina, 46), vanadus ninal (Teel, 156), veri piimaga (See oligi!, 78).


4 Pöörded, mis koosnevad eessõnast, omadussõnast ja nimisõnast


Seitsmendas taevas (Kaks skandaali, 112), läbi aegade (Lammas ja noor daam, 14), sigadele (Mask, 36), selle ajal (Väike), kuni viimase lõngani (Ettevõtja diivani all, 89) , valge kehaga (Mälestusteenistus, 99), paljajalu (Kevad, 33), igal sammul (Tugevad sensatsioonid, 17), kahuripauk (Tina, 46).


5 Käibed, mis on tegusõna ja nimisõna kombinatsioon


Ära võta silmi maha (Tragic, 78), puista laastu (Tragic, 75), kuku läbi maa (Kaks skandaali, 114), keeruta nina ees (Baron, 66), keera võlli (Fool, 24) ), mine ülesmäge (Fool, 25), ebaõnnestu (Juhtum kohtupraktikast, 16), tuul vuntsile (Lühike inimese anatoomia, 8), keerake nina üles (Kaitse, 109), uluge nagu hunt (Sügis, 413) ), õpetada teadlast (Kirurgia, 8), pudru lahti harutama (Mask, 37), pilk kõrvale (Mubaabielu, 98), nina pühkima (kapteni vorm, 44), muutuma sambaks (kapteni vorm, 46), kandma sa surnuks (Supelmajas, 65), murra loll (Suunas , 66), lase silmad alla (Viimane mohikaanlane, 256), roni kõrvuni (75000,135), viska kivi (75000, 134), visake pilk peale (Huntsman, 92), teesklege lolli (Sissetungija, 56), kukuge taevast ( Sissetungija, 58), veedage aega (Surnukeha, 187), laske külm sisse (Naiste) õnn, 99), peen tosin (Kokk abiellub, 74), kalged silmad (Kokk abiellub, 77), õlgedest haaramine (Löögivastane ravim, 267), matta talent (Kallis koer, 18), valatud ( heita) varju (Kirjanik, 33, Pimedas, 67), riputada kaela (See oli ta!, 79).


6 Pöörded, mis koosnevad määrsõnast ja tegusõnast


Verbist ja määrsõnast koosnevad käibed: hukkuma hukkuma (Khitrets, 146), möirgama (Asetäitja ehk Lugu sellest, kuidas Dezdemonov kaotas 25 rubla, 350), kõnnib nagu hodor (Live kronoloogia), sündis eile (Sissetungija, 83 ), saatanat vaadata (naiste õnn, 98), ülepeakaela lennata (joogimisravi, 268), rongiga süüa (Õpetaja, 40), südamest südamesse rääkida (Teel, 69) , tormiliselt meelde jätta (Teel, 70).


7 Pöörded, mis koosnevad gerundist ja nimisõnast või eessõnaga nimisõnadest


Käed kokku (Art, 51), varrukateta (Agafya, 80).


Järeldus


Niisiis on fraseoloogiline üksus (fraseoloogiline fraas, fraseem) fraas või lause, mis on koostiselt ja struktuurilt stabiilne, leksikaalselt jagamatu ja tähenduselt terviklik, täites eraldi lekseemi (sõnavaraüksuse) funktsiooni. Fraseoloogia (gr.phrasis - väljend + logos - õpetus) - teadus keerukatest keeleüksustest, millel on stabiilne iseloom: tagurpidi, sassi, kass nuttis, libises varrukast läbi.

Meie kaardifailis esitatud fraseoloogilised üksused on jagatud 4 suurde rühma:

) fraseoloogilised sulandumised (22 näidet) - 16%

) fraseoloogilised kombinatsioonid (21 näidet) -16%

) fraseoloogilised väljendid (20 näidet) -15%

) fraseoloogilised ühikud (14 näidet) -10%

Iga fraseoloogiliste üksuste rühm, mille oleme leidnud A.p. Tšehhov, jagunevad: raamat, kõne- ja rahvakeel.

Raamat: 1) Võtan raamatukese kaasa, istun maha ja loen täiest mõnuga omaette ... Õppimine on valgus, teadmatus on pimedus - kas oled kuulnud, tee? (Tark korrapidaja, 22).

Räägitud: 2) Sa ei usu vandenõudesse, aga ma kogesin seda ise. Isegi kui sa ei usu. Aga miks mitte saata? Su käed ei kuku sellelt maha. (Hobuse perekonnanimi, 449).

Kõnekeel: 1) Ma lihtsalt pean olema loll ja kotiga nurga taha löödud. (Tühi korpus, 353).

Samuti on A.P. Tšehhov, nominaalsed fraseoloogilised üksused hõivavad suure koha. Sel ajal otsib uppuv vaene mees laenukontorist kõrsi ja saab selle asemel kivi ... (Unenägu, 119). Verbaalsed fraseoloogilised üksused. Ilu pole igavesti antud! Möödub kümme aastat, te ise tahate paavoga kõndida, aga härrastele ohvitseridele tolmu silma visata, on juba hilja. (Karu, 451). Märkimisväärne koht on vahesõnalistel fraseoloogilistel üksustel. Milline võimalus! Ta kirjutas nelikümmend aastat ega pannud kunagi hüüumärki. (Hüüumärk, 46). A. P. Tšehhovi teoste analüüsi käigus eristati ka adverbiaalseid fraseoloogilisi üksusi. Eriti oli see, et tuvid lendasid suitsu sees üle lõkke ja kõrtsis, kus nad veel tulekahjust ei teadnud, jätkasid suupilli laulmist, nagu poleks midagi juhtunud. (Poisid, 72).

Olles kaalunud A.P. Tšehhov, kohtusime järgmiste fraseoloogiliste üksustega:

omadussõna ja nimisõna kombinatsioon.

Nimisõna kombinatsioon nimetavas käändes nimisõnaga genitiivi käändes.

Nimisõna kombinatsioon nimetavas käändes ja. eessõnaga nimisõna.

Käibed, mis on tegusõna ja nimisõna kombinatsioon.

Eessõnast, omadussõnast ja nimisõnast koosnevad käibed

Kaassõnast ja tegusõnast koosnevad käibed.

Seega, võttes arvesse erinevaid fraseoloogiliste üksuste rühmi, mida A.P. Tšehhov, võib märkida, et nende roll on kahtlemata suur, kuna nad annavad kunstiteosele erilise väljendusrikkuse ja pikantsuse.


Bibliograafia


1. Alefirenko, N. F. Keeleteooria. sissejuhatav kursus/ N.F. Alefrienko // Õpetusülikoolide filoloogiaerialade üliõpilastele. M.: 2004. 257 lk.

Vendina, T. I. Sissejuhatus keeleteadusesse / T. I. Vendina // Õpik pedagoogikaülikoolidele. Moskva: Kõrgkool, 2001. 145 lk.

3. Girutsky, A. A. Sissejuhatus keeleteadusesse / A. A. Girutsky. M.: 2003. 288 lk.

Golovin, B. N. Sissejuhatus keeleteadusesse / B. N. Golovin. Moskva: Kõrgkool, 1977. 311 lk.

Grigorjev, A. V. Küsimusele piibli fraseoloogiliste üksuste allikate kohta / A. V. Grigorjev // Filoloogiateadused. 2007. nr 1. S. 50 - 59.

6. Dibrova, E. I. Kaasaegne vene keel: teooria. Keeleüksuste analüüs: Proc. stud jaoks. kõrgemale õpik asutused: Kell 14.00 / toim. Dibrova E. I. M.: Akadeemia, 2001. 544 lk.

7. Žukov, V. P. Vene fraseoloogia / V. P. Žukov. Moskva: Kõrgkool, 1986. 310 lk.

Žukov, V. P. Fraseoloogiliste üksuste semantika / V. P. Žukov. Moskva: Haridus, 1988. 160 lk.

Kozhin, A. N. Mõned vene fraseoloogia küsimused / A. N. Kozhin // Vene keel koolis. 1969. nr 3. S. 87 - 93.

10. Reformatsky, A. A. Sissejuhatus keeleteadusesse. Õpik ülikoolidele / A. A. Reformatsky; toim. V. A. Vinogradova. M.: Aspect Press, 2001. 536 lk.

Sologub, Yu. P. Rännak fraseoloogia maailma / Yu. P. Sologub. M. : Haridus, 1981. Lk.64.

Teliya, V.N. Mis on fraseoloogia / V.N. Teliya. M. : Nauka, 1966. Lk 86.

Sõnastik vene keel / toim. D. N. Ušakova. M. : LadKom, 2010. 848 lk.

Fomina, M. I. Kaasaegne vene keel. Leksikoloogia / M. I. Fomina. Moskva: Kõrgkool, 200. 415 lk.

Vene keele fraseoloogiline sõnastik / toim. A. I. Molotkov. M. : Haridus, 1961. 543 lk.

Tšehhov, A. P. Romaanid ja lood / A. P. Tšehhov. M.: Lastekirjandus, 1972. 250. aastad.

Tšehhov, A.P. Valitud kirjutised/ A.P. Tšehhov. Moskva: 1979. 400 lk.

18. Tšehhov, A. P. Jutud ja jutud / A. P. Tšehhov. M.: Ilukirjandus, 1979. 360 lk.

Tšehhov, A. P. Romaanid ja lood: teosed 3 köites / A. P. Tšehhov. M.: Ilukirjandus, 1959. 624 lk.

20. Shansky, N. M. Tänapäeva vene keele fraseoloogia / N. M. Shansky. Moskva: Kõrgkool, 1985. 160 lk.


Õpetamine

Vajad abi teema õppimisel?

Meie eksperdid nõustavad või pakuvad juhendamisteenust teile huvipakkuvatel teemadel.
Esitage taotlus märkides teema kohe ära, et saada teada konsultatsiooni saamise võimalusest.