Netopierí diktát na dlhú dobu. Texty netopierej knihy. Zámienka. Hádanka o netopieroch

Ponúkam sadu diktátov pre 7. ročník. Diktátové texty sú deformované, čo umožňuje ich použitie na individuálna práca alebo pracujte vo dvojici. Okrem toho sú uvedené odpovede na samovyšetrenie.

1) Išiel som ... l (v) priamo cez kríky. 2) Medzitým noc ... pr ... fúkal ... schúlil sa a r ... padal ako gr ... búrkový mrak. 3) Zdalo sa, že spolu s čiernymi parami (oto) všade l ... bolo t ... veľa ... toho. 4).Natrafil som na frekventovanú cestu ... ka. 5. Išiel som po ňom opatrne ... opatrne p ... hľadiac dopredu. 6) Všetko naokolo rýchlo sčernelo ... a zomrelo ... haló, niektoré prepelice občas ... zakričali. 7. (Nie) veľký nočný vták ... nízky ... rútiaci sa na svojich mäkkých krídlach takmer o mňa narazil a nesmelo sa ponoril (na) bok ... no. 8).Vyšiel som na okraj kríkov a blúdil som po poli medzi ... th. 9. Už som (s) ťažkosťami rozlíšil ... jednotlivé predmety 10) Pole za ním zbelelo okolo neho ... rýsovalo sa gr ... pochmúrne palice stúpala pochmúrna tma. 11).Hluchý ra ... d (a, o) moje kroky padali v zamrznutom vzduchu. 12) Bledá ... obloha sa zmenila na ... nie, ale už bola modrá ... v noci! 13). Hviezdičky námestník ... žiaril zash ... v ... vylial na neho.

1. Vložte chýbajúce písmená a interpunkčné znamienka.

2. Názov textu.

3. Medzi vetami 11-13 nájdite slovo, ktoré spĺňa pravidlo: "V predponách končiacich na Z / S sa Z píše pred znenými spoluhláskami."

4. Z viet 1-5 napíšte všetky slová so striedajúcimi sa samohláskami v koreni.

6. Vypíšte gramatického základu návrh číslo 5.

7. Načrtnite vetu č. 7

H - HH v rôznych častiach reči (príslovky)

Práve včera krúžila šialená marcová fujavica. Za oknami divoko zavyl ľadový vietor. Večer sa všetko zmenilo. Kvapky nečakaného jarného dažďa dopadli na sneh. Na úsvite sa ochladilo.

Vychádzalo matné slnko pokryté ružovkastým oparom. Ráno bolo bezvetrie. Pri pobrežnom buši trčali niekoho dlhé rybárske prúty. Na striebornej hladine vody nehybne ležal plavák s husím pierkom. O pol hodiny neskôr na piesočnatom pobreží horel oheň, ktorý zapálili rybári. Z rohu plechovej kanvičky sa vyliala prevarená voda. Postupne vietor zosilnel.

Starý otec si zapálil malú fajku a povedal: „Po poludní vietor utíchne a potom začneme loviť ryby.“

Ešte ... včera krúžil vak (?) ... marec m ... tel. Ľad ... (n, nn) oh, vietor je beshe (n, nn) oh zavýja za oknami. Večer sa všetko zmenilo ... nilos. Kvapky (ne)čakajúcej (n, n) váhy (n, n) jeho dažďa dopadli na sneh. Na pa ... veta mráz ... hľa.

Vyvýšené ... trochu (ne) jasné slnko pokryté ružami ... s vatovým oparom. Ráno bolo pokojné (n, n) št. V blízkosti pr. P ... plavecký kufor s husím (n, nn) pierkom bez pohybu ... ležal na striebornom ... (n, nn) oh hladkom povrchu vody. Po (pol) hodine na piesočnatej (n, nn) ohm, b ... reg horel na ... vymazaný zapálil ... (n, nn) tú rybu ... kami. Varte ... h ... (n, nn) vyliata voda ... vyšla gestom rohu ... (n, nn) kanvice. Príspevok...penivý vietor zosilnel...

Osvetlenie ... fajčenie svojej malej ... malej dymovej ... (n, nn) fajky dedko povedal po (pol) dni, keď vietor utíchol ... a potom by sme začali loviť.

Príslovka "Ach, to je príslovka!"

Nárečie sa mi nepáčilo dávno predtým, ako som o ňom prvýkrát vedel. Každú hodinu počujem len: „Stoj rovno, seď rovno, hovor po rusky, pekne píš, správne počítaj, všetko rob pozorne a svedomito, správaj sa ako súdruh, rozdávaj ako chlap.“ To všetko nie je jednoduché. Ako by sa vám páčilo raňajkovať vajíčka na mäkko alebo počuť o tom, že vás vidia?

Možno sa niektorí ľudia chcú nekontrolovane ponáhľať cvalom, ale mne je príjemnejšie ležať vodorovne a potichu listovať stránkami knihy, ktoré sú zjavne neviditeľné.

V škole sme skončili s nárečím, ktoré mi vadilo, a dúfam, že odteraz bude môj život plynúť novým spôsobom: zábavne a bezstarostne a možno ešte nejako.

Zámienka. Pitie čaju.

Napriek začiatku septembra bolo horúco ako v lete. Čaj sa podával v obývačke. Miestnosť bola obložená starožitným nábytkom čalúneným bordovým plyšom pozdĺž stien. Vďaka prelamovaným plášťom a snehobielemu obrusu miestnosť pôsobila slávnostne. Riad bol vyleštený do lesku a uprostred stola stál džbán v podobe kvetu. Okolo neho boli umiestnené nízke, no elegantné okuliare z fazetovaného krištáľu. Rozhovor neprestal ani hodinu. Hovoril najmä o výlete, ktorý sa napriek obavám skončil šťastne. Na záver čajovej párty jeden z prítomných navrhol obhliadku malebného jazierka, ktoré sa v dôsledku nedávnych dažďov vylialo. (85 slov)

(Nie) napriek začiatku septembra ... bolo (ne) leto horúco. Čaj bol položený na návšteve (nn, n) oh. V izbe (c) pozdĺž stien stál starý (nn, n) nábytok čalúnený ... bordovým plyšom. Vďaka ... prelamovaným n ... prehozom a snehobielemu obrusu izba vyzerala ... veci (na) dovolenku (?) Nie ... veľa. Riad bol čistý (nn, n) a do lesku a uprostred stola stál džbán (v) v podobe kvetu. Okolo neho boli ra (ss, s) tavle (nn, n) s (nie) vysoké, ale pôvabné b ... kala z fazetovaného (nn, n) krištáľu. (V) priebehu ... (pol) hodiny rozhovor (ne)prestal. Rozprávali sa najmä (na) účet výletu, ktorý sa napriek obavám skončil šťastne. (B) na záver ... cha ... pitie, jeden (niekto) z prítomných ... ponúkol na prehliadku malebného jazera rôznych ... vsh ... .. ako (c) dôsledok .. (nie) dávno... prší.

Zámienka. Hádanka o netopieroch

Biológovia dlho nemohli povedať nič konkrétne o vízii netopiera. Vzhľadom na potrebu vyriešiť tento problém sme urobili takýto experiment. Do kancelárie priniesli netopiera, zatemnili okná, upchali všetky škáry a diery. Napriek úplnej tme netopier pokojne lietal po miestnosti, nedotýkal sa nábytku a nenarážal do stien. Keď sa jej oči zalepili kúskami čiernej omietky, stále voľne lietala, akoby všetko veľmi dobre videla.

Táto hádanka bola vyriešená pomerne nedávno. Ukázalo sa, že myši nezakopnú o okolité predmety kvôli nezvyčajne vyvinutému hmatu. Netopier máva krídlami a vyžarujú z nich vzduchové vlny. Vlny sa odrážajú od prichádzajúcich predmetov a dotýkajú sa najmenších klkov, ktoré sa na nich nachádzajú vnútri myšie krídla a z diaľky sa dozvie o prekážke. 115 slov

(B) na dlhú dobu ... na dlhú dobu, b ... drevorubači (nemohli) (n ...) čo určiť (n, n) povedať ... na úkor vízie netopier. (B) Zdá sa, že je potrebné ... na vyriešenie tohto problému urobili takúto skúsenosť. Oni... vyniesli do izby netopiera... zakryli okná závesmi a zapchali všetky škáry a diery. (Nie) napriek úplnej tme som netopier pokojne ... rozmrazil po miestnosti ... tie (nie) vzadu ... wai nábytok (ne)narážal do stien. Keď sa nalepili kúsky čiernej omietky ... jej oči ... lebo (ešte) voľne lietala (akoby) všetko bolo v poriadku ... vyzeralo to skvele ... la.

Táto hádanka bola rozlúštená ... podaná relatívne ... opatrne (nie) dávno. Ukázalo sa ... že myši (ne)naletia na okolité predmety (ako) dôsledok ... (ne)zvyčajne vyvinutého zmyslu ... uvedomenia. Netopier máva krídlami a vyžarujú z nich vzduchové vlny. Vlny, ktoré sa odrážajú ... od prichádzajúcich predmetov, sú ... najmenšie v ... výplachoch umiestnených (n, nn) na vnútornej strane (n, nn) na jej strane krídel myši a učí sa o pr ... postoji.

únie. Nedeľná prechádzka.

Dnes je Nedeľa. Čo by ste vymysleli, aby bol deň zábavný a užitočný?

S Genkou sme sa rozhodli lyžovať, tak sme sa vybrali do najbližšieho lesa. Keď sme si všimli čerstvú lyžiarsku stopu, ponáhľali sme sa po nej. Z rýchleho behu začalo byť horúco, preto sa nám tak rozžiarili líca. Tu je známe jazero. Od toho jazera nás trať zaviedla do hlbín ihličnatého lesa.

Zrazu Genka zbadala zajačie stopy. Otočili sa za tým rozľahlým stromom, ktorý stál asi desať krokov od nás. Zajaca sme nenašli, zato sme videli šikovnú veveričku, pracovitého ďatľa, bystré hýle.

Na večeru som bol veľmi hladný a Genka tiež. Tak sme sa otočili a po tej istej ceste sa vrátili domov.

Dnes je nedeľa ... e. Aké (by) by to bolo... myslieť si, že (by) uplynulý deň ... zábavný a užitočný? S Genkou sme sa rozhodli lyžovať...tat(?)sya na lyžiach (tak) sme sa vybrali do najbližšieho lesa. Všimnite si... vbehli sme (po) tejto stope do novej lyžiarskej stopy. Z rýchleho behu sa stalo horúcim (od), že naše líca boli také horúce ... naše líca. Tu je známe jazero. (Od) tohto jazera nás lyžiarska trať zaviedla do hlbín ihličnatého lesa. Zrazu Genka zbadala zajačie stopy. Otočili sa ... doktor ... padol na (vtedy) rozhádzaný ... vysoký strom, ktorý stál asi desiatky krokov ... od nás. (ne)našli sme zajaca na (vtedy) videnie ... či šikovná veverička ... nka pracovitý ďateľ n ... rad sn ... g ... raj. Na obed som bol veľmi...g...Genka mala ťažké časy (rovnako). (Preto) sme sa otočili ... ponáhľali a vrátili sa ... domov po (rovnakej) ceste.

Predložka, spojenie

Tri hodiny po sebe bola obloha pochmúrna ako deň predtým. Spočiatku sme tejto okolnosti nepripisovali žiadny význam a kráčali sme tak veselo, že nám tí, ktorých sme stretli, závideli. Keď cesta zmokla, spomalili sme. Zároveň zosilnel dážď a onedlho sme boli pekne mokrí vďaka tomu, že namiesto pršiplášťov s kapucňami sme si dali prešívané bundy. Nohy ale zostali suché vďaka nepremokavým gumákom. Bol som poriadne podchladený, kamarát sa sťažoval na to isté. Aj zápalky boli vlhké, takže oheň sa nedal zapáliť. čo by si teraz robil? Môj spoločník veril, že dážď do poludnia prestane a ja tiež. (96 slov)

(B) pokračoval (a, e) tri hodiny (do) v rade, obloha sa zamračila rovnako (rovnako) ako (v) predvečer. (C) začali ... my (ne) pr (e, i) d (o, a) sme si vážili túto okolnosť a kráčali sme tak veselo, že nás prichádzajúci ... videli. Keď cesta zmokla (h, s) zvýšili tempo. Zároveň zosilnel dážď a onedlho sme pekne zmokli (v) následkom (e, a) toho, že namiesto pl ... kapustnica s k ... strčili (och, joj) nás ( oh, on) Delhi stega (n, nn) th bundy. Nohy však zostali ... suché vďaka ... (ne)mokrému r ... zinu s ... nášľapmi. Bol som zásadne chladný súdruh (?) Sťažoval som sa na to (to isté). Zápalky potom (rovnako) utlmili, (preto) oheň zapálil (?) (ne)dobre ... padol. Čo (by) bolo teraz urobiť ... vziať? Moja spoločníčka polovica ... gal, že dážď na poludnie pr ... sa zníži na rovnaké (rovnaké) ra ... .. Tiež som cítil.

Častice. líščie mláďatá

Neraz sme so súdruhmi sledovali mláďatá a nestačil som sa čudovať, ako matka líška svojim deťom rozkazuje bez jediného hlásku. Líšky jej vždy rozumejú a počúvajú ju. Niekoľko hodín som sedel pri líščej diere, ale nech som sa snažil akokoľvek, nepočul som ani jednu líšku, ktorá by pri jeho diere zavrčala. Ani jedno divé zviera nevydá hlas v blízkosti svojho príbytku, aby ho neprezradilo nepriateľom. Ale v tomto nikým neprerušovanom tichu si stále akosi vysvetľujú a zjavne si rozumejú. Počas celého dňa sa deti šantia na slnku. Potom sa mláďatá zhromaždia okolo svojej matky a ona k nim skloní hlavu. Niekedy sa matka líšky vydá hľadať potravu, ale ani jedna líška nevystrčí nos z diery pre čokoľvek, kým sa matka nevráti. (132 str.)

(N...) keďže sme so súdruhmi sledovali líšky ... a ja (n ...) by som sa (n ...) mohol (n ...) čudovať (?), ako matka líška rozkazuje svojim deťom ... a roj (n ...) publikovanie ... (n...) zvuk. Líštičky sa (ne)menia (n, n) oh pon ... mumlajú a počúvajú ju. (B) pokračovanie ... (niekoľko) hodín som sedel ... pri líščej nore, ale koľko (n ...) som sa snažil ... (n ...) raz (n ...) počul som že (by) aspoň jedna líška... zavrčala na svoju dieru. (N ...) jedno divoké zviera (n ...), keď (n ...) hlasuje v blízkosti svojho obydlia, aby ho (by) (n ...) dalo nepriateľom. Ale v tomto tichom ... nikým (n ...) neporušovanom (n ...) si stále nejako vysvetľujú a zdajú sa ... mne si rozumejú ... rozumejú si. (B) na ... celý deň sa deti šantia na slnku. Potom sa okolo ich matky zhromaždia volania a ona k nim skloní hlavu. Niekedy ide matka líška na f...býčie jedlo ale (n...) jeden l... senok (n...) (načo) čo (n...) vystrčiť...t nos von dieru, kým sa matka (n...) nevráti. (132 str.)

Častice NOT a NI.

Bez ohľadu na to, ako veľmi lovci prenasledovali jeleňa, bol nepolapiteľný. Zviera sa celý čas držalo blízko útesov a poľovníci si nemohli nevšimnúť, aká strmá skalnatá stena sa im týči nad hlavami. Bez ohľadu na to, ako veľmi sa ho lovci snažili vyliezť, nič z toho nebolo. Pri prenasledovaní jeleňa obišli celú dolinu a nikdy ju neprešli, pri prenasledovaní nevideli ani jazero. Lovci sa bez slova na seba zmätene pozreli. Ich pohľad nevyjadroval prekvapenie, ale strach, strach z nejakého nebezpečenstva, ktoré si ani jeden, ani druhý lovec celkom neuvedomoval. V čom však spočívalo toto nebezpečenstvo?

Koľko (n ...) pr ... sledovalo lovcov jeleňov, ten bol (ne)uloviteľný. Zviera držané (v) blízko útesov po celý čas a poľovníci (n ...) si mohli (n ...) všimnúť ... aké strmé portréty (n, nn) vysoká strmá stena ... t (?) Nad ich hlavami. Ako sa (n ...) stalo ... ochotným ... vyliezť (?) na ňu (n ...), čo z toho vzniklo (n ...) . Pr ... za jeleňom prebehli po celej dĺžke ... dĺžky a (n ...) raz (n ...) prešli ... dokonca (n ...) to videli ... či jazero pokračovalo ... honička. Lovci (n ...) hovoriaci n ... slovami so (v) zmätení pozerali na každého (na) priateľa. Ich pohľad vyjadroval ... prekvapenie (n ...) a úzkosť strach z nejakého nebezpečenstva (?) až do konca (ne) vedomie (n, nn) oh n ... jeden n ... iný ochotný ... com. V čom však spočívala táto nebezpečnosť (?)?

Koniec roka. Výšľap na vrchol hory.

Ráno sa účastníci kampane opäť vydali na cestu s nádejou, že dnes vylezú na vrchol hory. Je nízka, no so štyrmi rímsami.

Po brehu úzkeho horského potoka prameniaceho pri ľadovci sa vinie sotva znateľný kľukatý chodník a potom prudko stúpa doľava. Cestovatelia sa snažia prekonať strmé stúpanie.

Chodník sa vinie okolo chaotických kôp kameňov a komplikuje cestu. Aj tieto prekážky treba prekonať. Húštiny lesných malín posiatych ešte nedozretými bobuľami prekážajú. Jeho tŕnisté konáre sa lepia na batohy.

Tu je vrchol. Tu sa turisti usadia na odpočinok. Odtiaľ sa otvára nádherná panoráma. Naľavo od úpätia hory leží údolie pokryté tmavozeleným lesom. Na niektorých miestach sa na slnku lesknú zrkadlá jazierok. Ich brehy boli tisíce rokov zarastené hustou vegetáciou. Napravo sa tiahne nekonečná reťaz kopcov, úplne pokrytá zeleňou.

Celý deň si turisti vychutnávali krásu hôr, opaľovali sa, spievali piesne v sprievode gitary. Až večer sa v obave, že sa stratia v tme, vrátili na cestu vedúcu do tábora a podelili sa o svoje dojmy z kampane. 146 slov.

V dopoludňajších hodinách časť (?) n ... ki kampaň snov ... vyraziť ... vydať sa na cestu ra .... zmocniť sa ... raz zdvihnutý (?) na vrchol hory. Je (nie) vysoká, ale so štyrmi rímsami.

Sotva ... kľukatý ... kŕdeľ chodníkov ... pozdĺž brehu (ne) širokej horskej rieky ... nk ... háje začínajú pri ľadovci ... a potom znova ... ko . .. stúpa (do) vľavo. Cesta ... sprievod (n, nn) iki s ťažkosťami ... od ... l (e, i) brodiť sa strmým stúpaním ... jesť.

Tr...kopať og...repu bez...slušnej nálože...kameňov komplikujúcich cestu. Deje sa ... je potrebné prejsť ... na ... opustiť tieto cesty ... na ... akcie. Zasahujú do náboja ... ak sú divoké m ... línie všetky ... (n, nn) stále (ne) zrelé bobule. Jej kľúč...kľúčové vetvy c...prak pre ryu...zaki.

Tu je vrchol. (C, h) tu sa nachádzajú turisti ... na dovolenke. Odtiaľto sa otvárajú zázraky (?) Naya panvica ... ra (mm, m) a. Vľavo ... od úpätia hory ra (s, ss) t ... dlhá ... čiara pokrytá (tmavo)zeleným lesom. (Niektorí), kde bl ... zrkadlá ... la (ne)veľké jazerá svietia na slnku. (B) prúdy ... tisíc ... rokov ... úsvit ... ich brehy zhustli ... vegetácia ... stu. Napravo... je to jednoduché... je... posledný reťazec kopcov úplne(?) pokrytý zeleňou.

Celý deň si turisti užívali...čakanie na krásu hôr...svietili...roznášali...spevy na sprievod...n...ment g...tar. Až večer, v obave, že sa stratia (?) Xia v tme, sa vrátili na cestu vedúcu do tábora a podelili sa o svoje myšlienky o kampani. 146 slov.

Biológovia to dlho nevedeli, biológovia dlho nevedeli povedať nič definitívne o videní netopierov. Vzhľadom na

potreba vyriešiť tento problém urobili takéto skúsenosti. Priniesli do kancelárie netopiera, zakryli okná, zapchali škáry a diery. Napriek úplnej tme netopier pokojne lietal po miestnosti, nedotýkal sa nábytku a nenarážal do stien. Keď sa jej oči zalepili kúskami čiernej omietky, myš ďalej voľne lietala, akoby dokonale videla. Táto hádanka bola vyriešená pomerne nedávno. Ukázalo sa, že myši nezakopnú o okolité predmety kvôli nezvyčajne vyvinutému hmatu. Netopier máva krídlami a z krídel vyžarujú vzdušné vlny. Vlny sa odrážajú od prichádzajúcich predmetov a dotýkajú sa najmenších klkov umiestnených na vnútornej strane krídel myši a z diaľky spoznáva prekážku. NÁJDITE ODVODENÉ PREDLOŽKY... PROSÍM VEĽMI POTREBNÁ POMOC, VOPRED ĎAKUJEM...

raz sa vtáky bili so štvornohými zvieratami, inokedy vyhrala jedna alebo druhá strana, ale netopier bol vždy opatrný a bystrý, pridala sa k víťazstvám

keď ju vtáčiky nabádali, veselo si s nimi lietala a všetci obdivovali tohto nezvyčajného vtáka, a keď štvornohé zvieratká vyhrali, netopier sa k nim hneď pridal, liezla po štyroch a predstierala, že je obyčajná myška a všetky zvieratká považovali za jej priateľ, ale bojujúce strany sa unavili a uzavreli mier A ĎALEJ si PREDSTAVTE!

Umiestnite vety v správnom poradí, pomenujte text.

Mesiac svieti na čistinke obklopenej lesom.
Nočné kobylky štebotajú, sláviky zaplavujú v kríkoch.
V lese padla teplá noc.
Vo vysokej tráve bez oddychu kričia šikovné chrapkáče s dlhými nohami.
Netopiere ticho lietajú vzduchom.
Na okraji cestičky sem-tam zasvietili zelené lampióny svetlušiek.
Ticho v nočnom lese.
Sotva počuť skrytý lesný potôčik.
Voňavo voňajú nočné krásky - fialky.

V obdĺžniky a 2-3 zväzky v kruhoch naliehavo! Západ slnka silno páli na korunách stromov a pozláti ich starodávnym pozlátením. Dole, na úpätí borovíc, je už tma a hluchá. Netopiere lietajú ticho a zdá sa, že sa pozerajú do tváre netopierov. V lesoch je počuť akýsi nezrozumiteľný zvuk - zvuk večera, vyhoreného dňa.
A večer sa jazero konečne rozžiari ako čierne, šikmo umiestnené zrkadlo. Noc už nad ním stojí a hľadí do jeho temnej vody – noc plná hviezd. Na západe ešte tleje úsvit, v húštinách vlčiakov kričí hrúz a na mšároch mrmú a mrmú žeriavy, vyrušované dymom ohňa.
Počas noci sa oheň rozhorí a potom zhasne.

Napíšte príslovky ako súčasť fráz v dvoch stĺpcoch: 1) príslovky, ktoré objasňujú, opisujú činnosť alebo znak (definitívne príslovky); 2)

príslovky, ktoré jednoducho označujú miesto, čas, účel alebo dôvod, pre ktorý sa činnosť vykonáva (príslovkové príslovky).

1) Obloha nad Moskvou akoby vybledla a vo výške bolo jasne vidieť spln, no ešte nie zlatý, ale biely. Oveľa ľahšie sa dýchalo a hlasy pod lipami zneli večer jemnejšie.

2) Zrazu môj sluch zasiahnu zvláštne zvuky a mimovoľne sa zachvejem. Sú to vysoké, nezvyčajne zvučné stonanie vydávané desiatkami hlasov. Nemôžem povedať, odkiaľ prichádzajú: sprava, zľava, spredu alebo zozadu.

3) Išiel som ďaleko za mesto ... Netopiere sa okolo mňa mihali so sotva počuteľným zvonením a zdalo sa, akoby vo vzduchu zvonili voľne natiahnuté struny. Niečo ticho spadlo zo stromov. Všade bol akýsi tajný a zvláštny život...

Prosím!!!Aspoň niečo!!!Aspoň v jednom texte!!!

Demina Alevtina Arkadievna, učiteľka ruského jazyka a literatúry, prax 39 rokov, stredná škola MBOU č. 52, Krasnodar

Kontrolné diktáty pre 7. ročník

Ponúkam sadu diktátov pre 7. ročník. Diktátové texty sú deformované, čo umožňuje ich využitie pre samostatnú prácu alebo prácu vo dvojici. Okrem toho sú uvedené odpovede na samovyšetrenie.

prijímanie, príčastie

Vložte chýbajúce písmená a interpunkčné znamienka.
Názov textu.

Medzi vetami 11-13 nájdite slovo, ktoré spĺňa pravidlo: "V predponách končiacich na Z / S sa Z píše pred znenými spoluhláskami."
Z viet 1-5 napíšte všetky slová so striedajúcimi sa samohláskami v koreni.
Urobte morfemický rozbor slov: PR ... PRIBLÍŽIA SA, BEHA, PRICHÁDZA SA.
Napíšte gramatický základ vety číslo 5.
Urobte návrhovú schému č. 7

H - HH v rôznych častiach reči (príslovky)

Práve včera krúžila šialená marcová fujavica. Za oknami divoko zavyl ľadový vietor. Večer sa všetko zmenilo. Kvapky nečakaného jarného dažďa dopadli na sneh. Na úsvite sa ochladilo.

Starý otec si zapálil malú fajku a povedal: „Po poludní vietor utíchne a potom začneme loviť ryby.“

Ešte ... včera krúžil vak (?) ... marec m ... tel. Ľad ... (n, nn) oh, vietor je beshe (n, nn) oh zavýja za oknami. Večer sa všetko zmenilo ... nilos. Kvapky (ne)čakajúce na (n, nn) váha (n, nn) jeho dažďa dopadli na sneh. Na pa ... veta mráz ... hľa.

Vyvýšené ... trochu (ne) jasné slnko pokryté ružami ... s vatovým oparom. Ráno bolo pokojné (n, n) št. Blízko avenue. P ... plavecký kufor s husím (n, nn) pierkom bez pohybu ... ležal na striebornom ... (n, nn) oh hladine vody. Po (pol) hodine na piesočnatej (n, nn) ohm rieka vyhorela, aby ... vymazala oheň ... (n, nn) rybu ... kami. Varte ... h ... (n, nn) vyliata voda ... vyšla gestom rohu ... (n, nn) kanvice. Príspevok...penivý vietor zosilnel...

Osvetlenie ... fajčenie svojej malej ... malej dymovej ... (n, nn) fajky dedko povedal po (pol) dni, keď vietor utíchol ... a potom by sme začali loviť.

Príslovka "Ach, to je príslovka!"

Možno sa niektorí ľudia chcú nekontrolovane ponáhľať cvalom, ale mne je príjemnejšie ležať vodorovne a potichu listovať stránkami knihy, ktoré sú zjavne neviditeľné.

V škole sme skončili s nárečím, ktoré mi vadilo, a dúfam, že odteraz bude môj život plynúť novým spôsobom: zábavne a bezstarostne a možno ešte nejako.

Zámienka. Pitie čaju.

Napriek začiatku septembra bolo horúco ako v lete. Čaj sa podával v obývačke. Miestnosť bola obložená starožitným nábytkom čalúneným bordovým plyšom pozdĺž stien. Vďaka prelamovaným plášťom a snehobielemu obrusu miestnosť pôsobila slávnostne. Riad bol vyleštený do lesku a uprostred stola stál džbán v podobe kvetu. Okolo neho boli umiestnené nízke, no elegantné okuliare z fazetovaného krištáľu. Rozhovor neprestal ani hodinu. Hovorili najmä o výlete, ktorý sa napriek obavám skončil šťastne. Na záver čajovej párty jeden z prítomných navrhol obhliadku malebného jazierka, ktoré sa v dôsledku nedávnych dažďov vylialo. (85 slov)

(Nie) napriek začiatku septembra ... bolo (ne) leto horúco. Čaj bol položený na návšteve (nn, n) oh. V izbe (c) pozdĺž stien stál starý (nn, n) nábytok čalúnený ... bordovým plyšom. Vďaka ... prelamovaným n ... prehozom a snehobielemu obrusu izba vyzerala ... veci (na) dovolenku (?) Nie ... veľa. Riad bol čistejší (nn, n) a do lesku a uprostred stola stál džbán (v) v podobe kvetu. Okolo neho boli ra (ss, s) tavle (nn, n) s (nie) vysoké, ale pôvabné b ... kala z fazetovaného (nn, n) krištáľu. (V) priebehu ... (pol) hodiny rozhovor (ne)prestal. Rozprávali sa najmä (na) účet výletu, ktorý sa napriek obavám skončil šťastne. (B) na záver ... cha ... pitie, jeden (niekto) z prítomných ... ponúkol na prehliadku malebného jazera rôznych ... vsh ... .. ako (c) dôsledok .. (nie) dávno... prší.

Zámienka. Hádanka o netopieroch

Táto hádanka bola vyriešená pomerne nedávno. Ukázalo sa, že myši nezakopnú o okolité predmety kvôli nezvyčajne vyvinutému hmatu. Netopier máva krídlami a vyžarujú z nich vzduchové vlny. Vlny sa odrážajú od prichádzajúcich predmetov a dotýkajú sa najmenších klkov umiestnených na vnútornej strane krídel myši a z diaľky spoznáva prekážku. 115 slov

(B) na dlhú dobu ... na dlhú dobu, b ... drevorubači (nemohli) (n ...) čo určiť (n, n) ... povedať (na) úkor vízia netopiera. (B) Zdá sa, že je potrebné ... na vyriešenie tohto problému urobili takúto skúsenosť. Oni... vyniesli do izby netopiera... zakryli okná závesmi a zapchali všetky škáry a diery. (Nie) napriek úplnej tme som netopier pokojne ... rozmrazil po miestnosti ... tie (nie) vzadu ... wai nábytok (ne)narážal do stien. Keď sa nalepili kúsky čiernej omietky ... jej oči ... lebo (ešte) voľne lietala (akoby) všetko bolo v poriadku ... vyzeralo to skvele ... la.

Táto hádanka bola rozlúštená ... podaná relatívne ... opatrne (nie) dávno. Ukázalo sa ... že myši (ne)naletia na okolité predmety (ako) dôsledok ... (ne)zvyčajne vyvinutého zmyslu ... uvedomenia. Netopier máva krídlami a vyžarujú z nich vzduchové vlny. Vlny, ktoré sa odrážajú ... od prichádzajúcich predmetov, sú ... najmenšie v ... klziskách umiestnených (n, nn) na vnútornej strane (n, nn) jej krídel myši a dozvie sa o pr ... st ... akcia.

únie. Nedeľná prechádzka.

Dnes je Nedeľa. Čo by ste vymysleli, aby bol deň zábavný a užitočný?

Na večeru som bol veľmi hladný a Genka tiež. Tak sme sa otočili a po tej istej ceste sa vrátili domov.

Predložka, spojenie

Častice. líščie mláďatá

(N...) keďže sme so súdruhmi sledovali líšky ... a ja (n ...) by som sa (n ...) mohol (n ...) čudovať (?), ako matka líška rozkazuje svojim deťom ... a roj (n ...) publikovanie ... (n...) zvuk. Líštičky sa (ne)menia (n, nn) oh pon ... mumlajú a počúvajú ju. (B) pokračovanie ... (niekoľko) hodín som sedel ... pri líščej nore, ale koľko (n ...) som sa snažil ... (n ...) raz (n ...) počul som že (by) aspoň jedna líška... zavrčala na svoju dieru. (N ...) jedno divoké zviera (n ...), keď (n ...) hlasuje v blízkosti svojho obydlia, aby ho (by) (n ...) dalo nepriateľom. Ale v tomto tichom ... nikým (n ...) neporušovanom (n ...) si stále nejako vysvetľujú a zdajú sa ... mne si rozumejú ... rozumejú si. (B) na ... celý deň sa deti šantia na slnku. Potom sa okolo ich matky zhromaždia volania a ona k nim skloní hlavu. Niekedy ide matka líška na f...býčie jedlo ale (n...) jeden l... senok (n...) (načo) čo (n...) vystrčiť...t nos von dieru, kým sa matka (n...) nevráti. (132 str.)

Častice NOT a NI.

Koľko (n ...) pr ... sledovalo lovcov jeleňov, ten bol (ne)uloviteľný. Zviera sa celý čas držalo (v) blízko útesov a poľovníci (n...) si mohli (n...) všimnúť... aká strmá kamea (n, n) vysoká strmá stena... t (? ) nad ich hlavami. Ako sa (n ...) stalo ... ochotným ... vyliezť (?) na ňu (n ...), čo z toho vzniklo (n ...) . Pr ... za jeleňom prebehli po celej dĺžke ... dĺžky a (n ...) raz (n ...) prešli ... dokonca (n ...) to videli ... či jazero pokračovalo ... honička. Lovci (n ...) hovoriaci n ... slovami so (v) zmätení pozerali na každého (na) priateľa. Ich pohľad vyjadroval ... prekvapenie (n ...) a úzkosť strach z nejakého nebezpečenstva (?) až do konca (ne) vedomie (n, nn) oh n ... jeden n ... iný ochotný ... com. V čom však spočívala táto nebezpečnosť (?)?

Koniec roka. Výšľap na vrchol hory.

Ráno sa účastníci kampane opäť vydali na cestu s nádejou, že dnes vylezú na vrchol hory. Je nízka, no so štyrmi rímsami.

Po brehu úzkeho horského potoka prameniaceho pri ľadovci sa vinie sotva znateľný kľukatý chodník a potom prudko stúpa doľava. Cestovatelia sa snažia prekonať strmé stúpanie.

Tu je vrchol. (C, h) tu sa nachádzajú turisti ... na dovolenke. Odtiaľto zázraky (?) otvoria panvicu ... ra (mm, m) a. Vľavo ... od úpätia hory ra (s, ss) t ... dlhá ... čiara pokrytá (tmavo)zeleným lesom. (Niektorí), kde bl ... zrkadlá ... la (ne)veľké jazerá svietia na slnku. (B) prúdy ... tisíc ... rokov ... úsvit ... ich brehy zhustli ... vegetácia ... stu. Napravo... je to jednoduché... je... posledný reťazec kopcov úplne(?) pokrytý zeleňou.

Diktát pre 7. ročník (podľa programu V.V. Babaitseva, hĺbkové štúdium)

Opakovanie prebraného v 6. ročníku.

Naši predkovia lámali jedlo a ponúkali 2 ju k ústam rukami 4 . Ale nemôžete si vziať horúce a ešte viac tekuté jedlo rukami. Takže potrebujete lyžicu. Prvé lyžicovité predmety, ktoré našli archeológovia, pochádzajú z doby kamennej.

starí Egypťania 3 použité lyžice z kameňa, dreva, Slonovina. Starí Rimania mali bronz a striebro 6 lyžice. V stredoveku používali strieborné lyžičky len bohatí ľudia, kým tí chudobnejší 3 , boli kostené, drevené, plechové, plechové. Možno 7 , Od tých čias sa do dnešných dní preniesol zvyk dávať dieťaťu „za zub“ striebornú lyžičku.

Nôž je už veľmi dlho výlučne zbraňou. Ako príbor sa začal používať v 18. storočí, no stále sa bez neho veľa ľudí zaobíde.

Vidlice pred tristo rokmi boli v Európe vzácnosťou. Celý bujný dvor sa zaobišiel bez vidličiek, jedlo sa bralo ručne. Hovorí sa, že vzhľad vidličiek súvisí s módou nadýchaných čipkovaných golierov, ktoré sťažovali vkladanie jedla do úst rukami. (146 slov)

(z encyklopédie)

Úlohy k textu:

Názov textu.

Definujte štýl textu.

Určite typ reči

Diktát na 1 štvrťrok (hĺbkové štúdium, 7. ročník)

V tú noc nikto na lodi nespal.

A nakoniec, v lesku ranného úsvitu, z jedného konca mora na druhý sa otvorila krajina, žiariaca pestrofarebnými stenami hôr. 4 . Priehľadné rieky sa rútili z týchto hôr do oceánu. Nad zeleňou lesov poletovali kŕdle veselých vtákov. Lístie bolo také husté, že vtáky sa nemohli dostať do lesa, a preto krúžili nad jeho vrcholmi.

Z brehu lietala blažená vôňa kvetov a ovocia. Zdalo sa, že každý dúšok tejto vône vlieval do hrude nesmrteľnosť.

Vyšlo slnko a krajina sa obklopila 3 závoj vodného prachu z vodopádov, náhle zažiarený všetkými farbami, ktoré dáva slnečné svetlo, keď sa láme vo fazetovaných krištáľových nádobách.

Krajina žiarila 6 , ako diamantový pás zabudnutý na okraji mora panenskou bohyňou neba a svetla.

Hovorí sa, že bola objavená krajina, neskôr pomenovaná Florida. (124 slov)

(K. Paustovský)

Úlohy k textu:

Text nadpisu

Identifikujte prípony príčastí a prídavných mien.

Napíšte slovné prídavné meno. Vyberte jednokoreňové príčastie. Zdôvodnite príslušnosť slov k rôzne časti reč.

Diktát za 2. štvrťrok ( hĺbkové štúdium, ročník 7)

Veverička

Smrekové konáre sa kývali na stranu. A,blikanie 3 o chvíľu vo vzduchu vyskočila veverička malým skokom. Nezvyčajná mobilita ho robí viditeľným už z diaľky. Sedí na zadných nohách, vpreduobjímanieorech, alebo skáče širokými skokmi z konára na konár, rozprestierajúc chvost, alebo obratne vylieza na vrchol smreka – vo všetkých jeho pohyboch je veľa živosti a krásy.vidieť 2 nebezpečenstvo, veverička tupo plače, pričom sa trasie celým telom a máva chvostom 4 . Prenasledovaná veverička, ktorá vie, ako dokonale liezť, sa rýchlo točí okolo hrubého stromu, chytí všetky labky na drsnosť kôry, a preto je po celý čas skrytá pred očami prenasledovateľa.. Na začiatku jari je srsť veveričky pestrá, pretože nahrádza nadýchanú zimnú srsť krátkou hnedo-červenkastou srsťou.

(Podľa S. Ogneva)

Gramatická úloha:

1. Vykonajte morfemický a morfologický rozbor naznačených slov.

2. Napíšte frázy zodpovedajúce schémam:

"sloveso + príslovka" (1 možnosť)

"Všeobecné príčastie + podstatné meno" (2. možnosť)

3. Napíšte príslovkové spojenia spolu so slovom, od ktorého závisia.

Diktát na 3. štvrťrok (hĺbkové štúdium, 7. ročník)

Hádanka o netopieroch

Biológovia dlho nemohli povedať nič konkrétne o vízii netopiera. Vzhľadom na potrebu vyriešiť tento problém sme urobili takýto experiment. Priniesli do kancelárie netopiera, zakryli okná, zapchali škáry a diery. Napriek úplnej tme netopier pokojne lietal po miestnosti, nedotýkal sa nábytku a nenarážal do stien. Keď sa jej oči zalepili kúskami čiernej omietky, myš ďalej voľne lietala, akoby dokonale videla.

Táto hádanka bola vyriešená pomerne nedávno. Ukázalo sa, že myši nezakopnú o okolité predmety kvôli nezvyčajne vyvinutému hmatu. Netopier máva krídlami a z krídel vyžarujú vzdušné vlny. Vlny, ktoré sa odrážajú od prichádzajúcich predmetov, sa dotýkajú najmenších klkov umiestnených na vnútornej strane krídel myši a z diaľky spoznáva prekážku.

Gramatická úloha:

Definujte štýl textu.

Podčiarknite odvodené predložky spolu so slovom, na ktoré sa vzťahujú, a nederiváty uzavrite do oválu.

Otvorte zátvorky a označte časti reči homonym.

a) Listy sa stali niečím (v) akýmsi mojím denníkom. b) Prídavné mená sa zhodujú s podstatnými menami (v) rode, čísle a páde.

Otvorte zátvorky a vyberte správny koniec.

Konať podľa rozhodnutia (i, u); pri príchode (e, y) na prázdniny.

Záverečný diktát (hĺbkové štúdium, 7. ročník)

Jedného dňa našla vrana v stánku malého strapatého vrabca menom Pashka.

Život pre vrabcov je ťažký. Ovosa bolo málo, pretože v meste už takmer žiadne kone nezostali. V minulosti sa kmeň vrabcov celý deň tlačil pri taxíkoch, kde sa ovos vysypal z konských vriec na chodník.

A teraz sú v meste len autá. Nekŕmia sa ovosom, nežujú ho chrumkaním, ako dobromyseľné kone, ale pijú akúsi jedovatú vodu so štipľavým zápachom. Vrabčí kmeň preriedil. Niektorí vrabci išli do dediny, bližšie ku koňom, a iní - do pobrežných miest, kde nakladajú obilie na lode, a preto je tam vrabčí život dobre kŕmený a veselý.

Vrana zachytila Pašku, len čo vbehol do maštale a ešte nestihol z medzery nič vybrať. Zobákom udrela Pašku po hlave. Paška spadol a prevrátil očami: predstieral, že je mŕtvy. (132 slov)

(K.G. Paustovsky)

Gramatická úloha:

1. Nájdite v texte odbory. Uveďte ich poradie podľa hodnoty.

2. Analýza:

Možnosť I – 4. návrh;

II možnosť - 9. predložka.

3. Morfologická analýza:

ja možnosť -pretože;

možnosť II -A.

4. Vypíšte slová s pravopisom "Н - НН v príponách prídavných mien", vyberte príklady pre ostatné prípady. Definujte pravopis.

Súvisiaci obsah: