Telesná výchova detí v MATERSKÁ ŠKOLA je jedným zo spôsobov, ako rozvíjať deti, čo znamená nielen zlepšiť ich zdravie, ale aj dať im zručnosti na interakciu s inými ľuďmi. K tomu je potrebné vybaviť materskú školu, ktorá bude obsahovať širokú škálu predmetov a cvičebných pomôcok.

Dizajnové prvky pre rôzne vekové skupiny

Pred zriadením športového kútika je potrebné vziať do úvahy vekové charakteristiky detí:

1. Ak hovoríme o mladšia skupina, potom by malo byť športovisko súčasťou hracej plochy. Zvyčajne obsahuje loptičky rôznych veľkostí a šmykľavky na chôdzu.
2. Pre deti zo strednej skupiny je potrebné pripraviť priestor, v ktorom budú okrem uvedených predmetov stojany s informáciami o odlišné typyšportu Na stránke by mali byť aj šípky, kolky a iné podobné predmety pre športové hry.
3. IN seniorská skupina všetko predtým uvedené je doplnené podložkami, ktoré sú potrebné pre fitness. Informácie o pravidlách hier sú poskytované aj na špeciálnych stánkoch.

Okrem toho by pre každú vekovú skupinu mali existovať špeciálne dráhy, ktoré sú určené pre správny vývoj detských nôh. V záhrade by mali byť aj tieto veci:

• masky;
• lopty;
• súpravy pre športové hry.

Športovému kútiku v škôlke môžete navyše vymyslieť názov, aby bol pre deti atraktívnejší.

Druhy športového vybavenia

Na vybavenie miesta pre telesnú výchovu v materskej škole sa najčastejšie používajú:

• švédske steny;
• lopty;
• Gymnastické podložky;
• obruče;
• švihadlá;
• basketbalové koše.

Za zmienku stojí hudobný sprievod. Na tento účel sa zvyčajne inštaluje akustický systém alebo magnetofón. Zvyčajne je tam aj vybavenie, ktoré vyrábajú samotní učitelia a rodičia. Príklady zahŕňajú nasledujúce položky:

1. Stopy zdravia vytvorené na látkovom podklade, na ktorom sú našité napríklad gombíky. Takéto zariadenia pomáhajú masírovať detské nohy a sú prostriedkom na prevenciu plochých nôh.
2. Zariadenia na dýchacie cvičenia. Príkladom sú papierové figúrky, ktoré musia žiaci sfúknuť zo stola.
3. Hry podobné „twisteru“ s obrázkami nôh a rúk. Prispievajú k rozvoju koordinácie pohybu detí a rozvoju priestorového vnímania.
4. Expandery.
5. Rôzne masky. Sú nevyhnutné pre hry vonku.

Pri zriaďovaní športového kútika je potrebné pripomenúť, že zoznam položiek je obmedzený iba predstavivosťou učiteľov. Preto, ak je to možné, stojí za to venovať čas vytváraniu nového inventára. Vytvorením športového kútika v materskej škole vlastnými rukami si môžete byť istí jeho spoľahlivosťou a bezpečnosťou.

Požiadavky na športové kútiky

Pri navrhovaní kútika pre fyzickú aktivitu je potrebné zohľadniť niektoré požiadavky. Charakteristické črty takejto miestnosti by mali byť:

1. Bohatosť obsahu. To naznačuje, že materská škola by mala mať všetko potrebné pre komplexný fyzický rozvoj detí určitej vekovej skupiny.
2. Flexibilita hracieho priestoru. Tento parameter znamená, že malá plocha by mala obsahovať predmety pre rôzne typy činností, ktoré neobmedzujú voľný priestor.
3. Možnosť využitia všetkých prvkov životné prostredie. Táto vlastnosť spočíva v racionálnom umiestnení všetkých zariadení.
4. Bezpečnosť. Športový kútik v skupine materskej školy by sa nemal nachádzať v blízkosti okien alebo na miestach, kde môže aktívna činnosť detí viesť k vytvoreniu nebezpečnej situácie.
5. Hygiena miestnosti.
6. Hodí sa k interiéru miestnosti. Je to potrebné na zabezpečenie toho, aby sa deti chceli venovať fyzickej aktivite. Aj pri dobrej práci učiteľov, ak je návrh nesprávny, mnohí nebudú chcieť hrať ani svoje obľúbené hry.
7. Primerané veku. Zároveň stojí za to vytvoriť podmienky, v ktorých majú deti voľný prístup ku všetkým prezentovaným položkám.
8. Šetrnosť k životnému prostrediu. Pri výbere zariadenia a materiálov na jeho vytvorenie by ste mali k tomuto procesu pristupovať veľmi opatrne.

Úlohy učiteľa pri vytváraní športového kútika

Pri navrhovaní kútika by sa pedagógovia mali v prvom rade postarať o vytvorenie rôznorodého prostredia telesnej výchovy a hier, ktoré bude zamerané na optimalizáciu pohybovej aktivity. Ak je zariadenie nesprávne umiestnené alebo nie sú k dispozícii potrebné predmety, nie všetky deti sa budú môcť venovať fyzickej aktivite, prípadne tento čas nebude trávený efektívne.

Učitelia sa tiež musia uistiť, že deti majú vedomosti o rôznych hrách vonku a fyzické cvičenie. Keďže hovoríme o malých deťoch, stojí za to zamyslieť sa nad tým, ako im podať informácie v grafickej podobe.

Učitelia by tiež mali podporovať rozvoj vlastností, ako je flexibilita, obratnosť, koordinácia a rýchlosť. Zároveň stojí za to podporovať motorickú kreativitu každého žiaka a nielen snažiť sa podmaniť si všetky deti, aby robili len to, čo sa im povie.

Jednou z najdôležitejších zložiek výchovy detí je podpora zdravého životného štýlu.

Chyby pri navrhovaní športového kútika

Pri pozorovaní detí v škôlke si všimnete, že mnohým sa v športovom kútiku nechce. Ale prečo sa to deje? Dôvodov môže byť niekoľko:

1. Staticita a monotónnosť použitých objektov. Pri absencii zaujímavých cvičebných pomôcok a iných pomôcok môže detský športový kútik zaujať dieťa len v prvý deň návštevy materskej školy.
2. Nesúlad vybavenia s vekovými charakteristikami detí. Z tohto dôvodu mnohé deti nemajú záujem samostatne cvičiť v športovom kútiku.
3. V r je zákaz návštevy rohu určitý čas. Niektorí pedagógovia používajú zákazy, aby im uľahčili kontrolu správania všetkých detí. Takéto akcie však pomáhajú skrátiť čas strávený fyzickou aktivitou. Takéto zákazy zabíjajú aj nezávislosť študentov.

Najčastejším dôvodom, prečo nie sú športové kútiky v materských školách vybavené podľa všetkých pravidiel, je nedostatok peňazí na nákup vybavenia a doplnkového materiálu. Ak chcete túto situáciu napraviť, môžete si vytvoriť atribúty vlastnými rukami zo šrotu.

Je tiež potrebné pripomenúť, že pri zdobení je potrebné venovať pozornosť osvetleniu športového kútika. Mal by byť umiestnený na mieste, kde je dostatok svetla na hranie detí. Ak táto podmienka nie je splnená, veľa detí sa jednoducho nebude chcieť hrať na zle osvetlenom mieste a v najhoršom prípade sa im poškodí zrak.

Súťaže o určenie najlepšej športovej oblasti

Mnohé materské školy organizujú súťaže, na základe výsledkov ktorých sa identifikujú najlepšie športové zákutia. Takéto podujatia povzbudzujú učiteľov k tvorivosti a rodičov lákajú problémy telesnej výchovy predškolákov.

Výsledkom je veľká transformácia športových kútikov v materských školách, čo prispieva k aktívnejšej činnosti žiakov. Na určenie najlepšieho športového kútika sa používajú vyššie uvedené kritériá (hygiena, bezpečnosť, originalita atď.). Aby ste vyhrali opísanú súťaž, nestačí len krásne vyzdobiť časť miestnosti a vytvoriť originálne zariadenie.

Toto zariadenie je vyrobené z plastových fliaš s uzáverom na báze rúška.

Určené na bosú chôdzu, korekciu a prevenciu plochých nôh, otužovanie. Používa sa pri telesných cvičeniach, pri prebudení a spoločných športových podujatiach s rodičmi.

Toto zariadenie je vyrobené z kusov linolea.

Používa sa na outdoorové aktivity a zábavu, na posilnenie konceptov: „ pravá noha», « ľavá noha», « pravá ruka", "ľavá ruka". Podporuje rozvoj koordinácie pohybu, pamäti, obratnosti, posilňuje svalstvo nôh a rúk, pozornosť.

Táto príručka je vyrobená z plastovej fľaše, farebného papiera a slamiek na koktaily.

Používa sa na dychové cvičenia. Rozvíja dýchacie orgány.

Vyrobené z tyčiniek a farebných stúh a stužiek.

Určené na vykonávanie všeobecných vývojových cvičení, dychových cvičení, organizovanie hier v prírode a súťažných hier. Podporuje vývoj dýchacích orgánov a svalov trupu.

Vyrobené z plastových fliaš, vlasec, kapsule Kinder Surprise, na ozdobu: farebný lepiaci papier.

Navrhnuté tak, aby zasiahli cieľ. Rozvíja zrak, pozornosť, rýchlosť reakcie, manuálnu zručnosť.

Vyrobené z plastových kociek, papiera so siluetami osoby vykonávajúcej rôzne cvičenia.

Určené na použitie pri samostatných herných aktivitách organizovaných spoločnosťou vzdelávacie aktivity, pracovať doma s rodičmi. Pomáha posilňovať svaly tela, rozvíjať všeobecné rozvojové cvičenia, pozornosť, koordináciu pohybov a rýchlosť reakcie.

Vyrobené z lopty, podložky nalepenej na drevenom podklade, pružiny a hračky myši.

Navrhnuté na zasiahnutie cieľa pre hru jednotlivo, vo dvojiciach alebo ako tím. Rozvíja zrak, pozornosť, rýchlosť reakcie, manuálnu zručnosť.

Vyrobené z päťlitrových plastových plechoviek a elastické.

Navrhnuté na rozvoj sily.

Vyrobené z plastových fliaš, farebnej pásky a piesku (alebo iného materiálu na ich plnenie).

Navrhnuté na rozvoj sily.

Vyrobené z malých plastových fliaš, naplnených farebným dažďom, obalmi od cukríkov atď.

Určené na vykonávanie všeobecných vývojových cvičení, základných druhov pohybov, masáže a samomasáže, prevencie plochých nôh, rozvoj jemnej motoriky, používa sa ako náhradné predmety pri hrách na hranie rolí.

Vyrobené z hliníkovej obruče a hrubej tkaniny.

Určené na lezenie. Používa sa v hrách vonku, pri vykonávaní základných druhov pohybu, v hrách na hranie rolí.

Vyrobené z maľovaných drevených kociek a šnúry na bielizeň.

Určené na vykonávanie základných druhov pohybu, na rozvoj pohybovej koordinácie a na samostatné herné aktivity.

Vyrobené z hrubej tkaniny a naplnené fazuľou, môžete použiť iné plnivo (malé kamienky, korálky, hrášok atď.)

Určené na vykonávanie všeobecných vývojových cvičení, základných typov pohybov, masáže a samomasáže a prevencie plochých nôh.

Názov:
nominácia:

Masážne podložky.

Masážne podložky sú vyrobené z plastových korkov iná farba z plastových fliaš, gombíky, plátenné cestičky naplnené keramzitom, obilniny (hrach, perličkový jačmeň, pohánka), podložky z gumených zátok z lekárskych fliaš, cestičky s pleteným povrazom, špagátové koberčeky, koberček s nášľapmi z mäkkej látky.

Pred spaním a po spánku

Je čas chodiť po kobercoch.

Nebuďte leniví, prejdite aj vy

Zdravie predsa začína nohou.

Noha je základom zdravia, pretože podáva extrémne výkony dôležité funkcie, vďaka čomu sa vykonáva všetka rozmanitosť pohybov v procese života. Tieto dráhy boli vytvorené pre korekciu chodidla a rovnováhu.

Používame pred spaním, po spánku, na hodinách fyzického cvičenia, ranných cvičeniach a pri samostatných aktivitách.

Medicinbaly a sáčky.

Loptičky sú látkové a plnené vatou. Vrecia sú vyrobené z látky rôznych farieb a naplnené pieskom a obilninami.

Teraz sme hádzači

Zasiahli sme nepriateľa

Švihnem rukou – hodím

Snehová guľa letí priamo k cieľu.

Medicinbaly, vrecia s pieskom - na hádzanie na zvislý aj vodorovný terč. Pri hádzaní sledujeme polohu trupu a paží, t.j. Korigujeme držanie tela, rozvíjame obratnosť a presnosť.

Používame ho na hodinách, v hrách a pri voľných aktivitách.

Zdobenie športového kútika v predškolskej vzdelávacej inštitúcii vlastnými rukami, krúžkové hody

Vyhadzovače krúžkov.

Vyrobené z plastových fliaš, kelímkov od jogurtov. Previazané farebnými niťami, ozdobené stuhami a farebnými figúrkami.

Vrháky krúžkov - domáce

Jeden je pre Yuru a jeden pre Veru.

Dostupné pre Dášu, Sašu, Mášu

A, samozrejme, pre Natashu.

Pomocou krúžkových hodov si deti rozvíjajú obratnosť, koordináciu očí a rúk.

Využívame ho pri voľnej činnosti a v súťažiach.

Dáma.

Pole káry je vyrobené z hrubej čiernobielej látky, káro sú kelímky od jogurtu.

Dáma je náročná hra

Ale deti sa hrajú.

Hráči sa zameriavajú na kráľov

Robením šikovných ťahov.

Dáma rozvíja myslenie. Pamäť. Koordinácia pohybov rúk.

Učíme deti hrať dámu, na turnajoch v dáme a pri samostatných aktivitách.

Názov:
nominácia:Škôlka, zdravotná starostlivosť

Pozícia: starší učiteľ, 1. kvalifikačná kategória
Miesto výkonu práce: MBDOU "Goldyrevsky materská škola"
Miesto: obec Goldyrevsky, okres Kungursky, región Perm

Organizácia športového kútika v skupine.

Telesnej výchove a zdravotníctvu v materských školách sa v súčasnosti venuje zvýšená pozornosť, pretože značná časť detí má zdravotné problémy a mnohé deti možno zaradiť medzi často choré.
Ako viete, pravidelné fyzické cvičenie posilňuje telo a zlepšuje imunitu. Okrem toho sú deti na rozdiel od dospelých veľmi mobilné a aktívne, na tento účel, ako aj na zlepšenie koordinácie pohybov, je telesná výchova vhodná ako nič iné.

Pre plnohodnotný telesný rozvoj detí a uvedomenie si potreby pohybu sú v materskej škole vytvorené určité podmienky. Naša skupina má tri hodiny telesnej výchovy týždenne. Cvičíme v telocvični pre dvoch. Jedna aktivita vonku. Každé ráno je aj gymnastika.
Krúžok má aj telovýchovný kútik. Vykonávajú sa kaliace činnosti. To všetko zvyšuje záujem detí o telesnú výchovu, zvyšuje efektivitu tried a umožňuje deťom cvičiť všetky typy základných pohybov v interiéri.

Podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu pre vzdelávanie musí byť rozvíjajúce sa predmetovo-priestorové prostredie bohaté, transformovateľné, multifunkčné, variabilné, dostupné a bezpečné. Tieto požiadavky musia spĺňať aj skupinové telovýchovné kútiky.

Výber vybavenia a údržba telovýchovného kútika je daná programovými cieľmi tak telesnej, ako aj všestrannej výchovy detí.

Hlavným cieľom telovýchovného kútika:

Telovýchovný kútik slúži na uspokojenie pohybovej potreby predškoláka a zoznámenie sa s ním zdravý imidžživota.

Ciele telovýchovného kútika:

Rozvoj pohybov a zlepšenie motorických funkcií;

Dosiahnutie fyzickej zdatnosti primeranej veku;

Tvorba priaznivé podmienky Pre aktívny odpočinok, radostné, zmysluplné činnosti v kolektívnych hrách a zábave;

Zapájanie detí do telesnej výchovy a športu.

Požiadavky na telovýchovný kútik

Bezpečnosť umiestnenia: športový kútik by nemal byť umiestnený vedľa okien, kúta prírody alebo priestoru pre samostatné umelecké aktivity detí. Môže byť umiestnený v skupine alebo v spálni.

Spĺňať hygienické a pedagogické požiadavky a umiestnenie je založené na zásade účelnosti.

Roh by mal byť esteticky navrhnutý.

Zodpovedajte veku detí, zohľadnite záujmy chlapcov aj dievčat.

Prítomnosť symbolov telesnej výchovy a športu.

Kútik by mal byť aktívne využívaný počas dňa (individuálna práca s deťmi, samostatné aktivity detí)

Náš kútik zahŕňa:

1. Teoretický materiál (rôzne kartotéky)

Kartotéka vonkajších hier

Kartotéka okrúhlych tanečných hier

Kartotéka zápisníc z telesnej výchovy

Kartotéka osviežujúcej gymnastiky

Kartotéka počítania riekaniek

Ranné cvičebné komplexy

Gymnastika pre oči

Vizuálne stopy

Dychové cvičenia

Ilustrovaný materiál o zimných športoch

Ilustrovaný materiál o letných športoch

Symboly a materiály o histórii olympijského hnutia

Informácie o najdôležitejších udalostiach športový život krajín

2. Rôzne hry: didaktické hry o športe, tlačené stolové hry, párové obrázky, loto, bludiská, vystrihované obrázky, hry s žetónmi atď.

Šport Stolné hry(hokej, basketbal, futbal atď.).

3. Atribúty pre aktívne a sedavé hry: masky -

čiapky, stuhy, šatky, vrkoče.

4. Na prevenciu plochých nôh a rozvoj jemnej motoriky rúk:

Vrecia z obilnín (fazuľa, hrach, fazuľa atď.) na chôdzu;

Rebrovaná doska

Rohože a masážne chodníky s reliéfmi, „rebrami“, gumenými hrotmi atď.;

6. Pre krokovanie, stúpanie a klesanie:

Bruschi

7. Na hádzacie hry a cvičenia,

chytanie, hádzanie:

vrhače krúžkov;

Gumové loptičky rôznych veľkostí

8. Vzdialený materiál:

Gumové loptičky;

bedminton

Švihadlo;

Obruče;

Lyže;

Hokejové góly;

Julia Mandrina

Podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu pre ďalšie vzdelávanie rozvíjajúce sa priestorové predmety streda by mal byť bohatý, transformovateľný, multifunkčný, variabilný, dostupný a bezpečný. Tieto požiadavky musia byť tiež splnené kútiky na skupinové cvičenie V tejto súvislosti vám predstavujem dizajn telovýchovný kútik v stredná skupina slnko.

IN spoločný systém Telesná výchova dieťaťa predškolského veku zaujíma osobitné miesto pre komplexný a harmonický rozvoj človeka. V predškolskom veku sa kladú základy dobrého zdravia, správneho telesného vývoja, vysokej výkonnosti. V týchto rokoch dochádza k rozvoju pohybovej aktivity, ako aj k počiatočnému rozvoju fyzických vlastností.

Výber pomôcok je určený cieľmi telesnej a všestrannej výchovy detí. V škôlke je potrebné mať dostatočný počet telesná výchova zariadenia, ktoré deťom poskytnú priaznivú úroveň pohybovej aktivity počas rôzne formy telesná výchova detí predškolského veku. Rôznorodosť vybavenia a pomôcok umožňuje jeho produktívne využitie v rôznych typoch tried. telesnej kultúry, pričom vytvárajú ich variabilnú náplň pre rozvoj ľubovoľných pohybov detí, ich samostatnosti a tvorivých nápadov.

Telesná výchova zariadenie sa nachádza v taká skupina aby k nemu deti mohli voľne pristupovať a využívať ho.

Po prvé telovýchovný kútik musia byť spoľahlivé a spĺňať všetky potrebné bezpečnostné požiadavky a normy.

DIY športové vybavenie na cvičenie (úlovok, vrhací vak 200 gramov).

Športy sú voľne dostupné hry: mestá, kolky, šípky, hod prstom.

Masážne prístroje na samomasáž.

IN stredná skupina d. s. športu rohu doplnené o albumy na oboznámenie sa rôzne druhyšportu

Stolné športové hry.

Publikácie k téme:

„Nádherné kocky na návšteve u chlapov“ (telesná výchova voľný čas v strednej skupine) Ciele: Prispieť k zlepšeniu získaných motorických zručností.

Telesná výchova v strednej skupine „Mačiatka“ Mestská autonómna materská škola vzdelávacia inštitúcia"Materská škola č. 60" Telesná výchova v strednej skupine "Mačiatka".

Rád by som vám predstavil telovýchovný kútik, ktorý som vyrobil pre našu skupinu. Stojan je vyrobený zo stropných obkladov. Farebné, boli.

V škôlke pracujem už siedmy rok. Každý rok sa snažím doplniť kútiky. Rody smrek tiež nestojí bokom a pomáha mi.

Telovýchovný kútik v predškolských skupinách Podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu pre vzdelávacie vzdelávanie musí byť rozvíjajúce sa predmetovo-priestorové prostredie bohaté, transformovateľné, multifunkčné, variabilné.

Konzultácie pre pedagógov. Ako navrhnúť kútik telesnej výchovy podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu Konzultácie pre pedagógov. Ako vybaviť kútik telesnej výchovy v skupine v súlade s federálnymi štátnymi vzdelávacími štandardmi Podľa federálnych štátnych vzdelávacích štandardov v predškolskej vzdelávacej inštitúcii by PPRS mala byť: bohatá,.

Toto je náš obľúbený detský kútik pre dospelých aj deti - centrum telesného rozvoja. Nie je žiadnym tajomstvom, že predškoláci sú veľkí.