1.
Списки абитуриентов ранжируют по убыванию суммы конкурсных баллов.
2.
Если сумма баллов по вступительным испытаниям поступающих совпадает, то списки ранжируют по приоритетности вступительных испытаний. Для ранжирования (составления) списков поступающих вуз устанавливает приоритетность вступительных испытаний.
3.
При равенстве категорий из пункта 1 и 2 более высокое место занимают абитуриенты, которые имеют преимущественное право зачисления.
Как ранжируют списки поступающих без вступительных испытаний:
1.
члены сборных команд;
2.
победители всероссийской олимпиады школьников;
3.
призеры всероссийской олимпиады школьников;
4.
чемпионы и призеры в области спорта;
5.
победители олимпиад школьников;
6.
призеры олимпиад школьников.
В пределах каждой из указанных категорий поступающих более высокое место в списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право зачисления.
а) дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
б) дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих образовательных организациях;
в) граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации по месту жительства указанных граждан;
г) граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 г. N 1244-1 "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС"21;
д) дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;
е) дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;
ж) дети сотрудников органов внутренних дел, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении;
з) дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью;
и) военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, в котором федеральным законом предусмотрена военная служба;
к) граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами "б" - "г" пункта 1, подпунктом "а" пункта 2 и подпунктами "а" - "в" пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе"22;
л) инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1 - 4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. N 5-ФЗ "О ветеранах"23;
м) граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением таких оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственные участники ликвидации последствий этих аварий (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащие внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации, лица, проходившие службу в железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы);
н) военнослужащие, в том числе военнослужащие внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона.
36. Преимущественное право зачисления в организации высшего образования, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, также предоставляется выпускникам общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведениифедеральных государственных органов и реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе24.
Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение. Учет результатов индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения и (или) в качестве преимущества при равенстве критериев ранжирования списков поступающих.
Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.
Поступающий представляет документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений. Для учета индивидуального достижения, указанного в подпункте 6 пункта 5.2. Правил приема, не требуется представление таких документов.
ЧОУ ВО «ИПП» начисляет баллы за следующие индивидуальные достижения:
1) наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) и удостоверения к нему установленного образца;
2) наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием, или аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой медалью, или аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных серебряной медалью;
3) наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием;
4) осуществление волонтерской (добровольческой) деятельности (если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приема документов и вступительных испытаний прошло не более четыре лет);
5) участие и (или) результаты участия поступающих в олимпиадах (не используемые для получения особых прав и (или) преимуществ при поступлении на обучение по конкретным условиям поступления и конкретным основаниям приема) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности;
6) оценка, выставленная ЧОУ ВО «ИПП» по результатам проверки итогового сочинения, являющегося условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования;
При приеме на обучение по программам бакалавриата поступающему может быть начислено за индивидуальные достижения не более 10 баллов суммарно. При наборе максимального количества баллов рассмотрение иных индивидуальных достижений не проводится.
При приеме на обучение по программам магистратур ы поступающему начисляются баллы за следующие индивидуальные достижения:
Наличие диплома о высшем образовании с отличием - 2 балла;
Наличие диплома призера всероссийской студенческой олимпиады - 1 балл;
Наличие публикации по профилю - 1 балл (за публикацию по выбору поступающего).
При приеме на обучение по программам магистратуры поступающему может быть начислено за индивидуальные достижения не более 4 баллов суммарно.
Перечень учитываемых индивидуальных достижений при приеме на обучение по программам бакалавриата и порядок их учета устанавливаются ЧОУ ВО «ИПП» в Приложении №4 к Правилам приема.
| № | Наименование достижения | Основание (предъявленные документы) | Баллы |
| . | |||
| 1 | Наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр | Удостоверения, грамоты и протоколы, заверенные печатью | 5 |
| |
Наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) и удостоверения к нему установленного образца | Золотой значок и удостоверение к нему, установленного образца | 3 |
| 2 | - Наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием | Аттестат | 3 |
| |
- Наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием, или аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой медалью, или аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных серебрянной медалью | Аттестат | 3 |
| |
- Наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием | Диплом | 3 |
| 3 | Осуществление волонтерской (добровольческой) деятельности (если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приема документов и вступительных испытаний прошло не более четыре лет) | Удостоверение волонтера | 2 |
| 4 | Победитель или призер всероссийской олимпиады школьников по Обществознанию, Праву, Истории (при поступлении на юридический факультет) по Математике, Обществознанию (при поступлении на факультет управления) | 5 |
|
| 5 | Победитель или призер регионального всероссийской олимпиады школьников по Обществознанию, Праву, Истории (при поступлении на юридический факультет) по Математике, Обществознанию (при поступлении на факультет управления) |
Дипломы победителей или призеров, оформленные надлежащим образом (дата, подпись, печать) | 3 |
| 6 | Победители конкурсов проводимых в ЧОУ ВО «ИПП» | Дипломы, оформленные надлежащим образом (дата, подпись, печать) | 4 |
| |
Участники конкурсов, проводимых в ЧОУ ВО «ИПП» | Сертификаты участников, оформленные надлежащим образом (дата, подпись, печать) | 1 |
| 7 | Победители всероссийских и региональных научных, творческих и спортивных конкурсов | Дипломы и грамоты победителей, оформленные надлежащим образом (дата, подпись, печать, с указанием уровня всероссийского или регионального). При участии в составе команд - с приложением полного списочного состава команды, оформленного надлежащим образом (дата, подпись, печать). | |
| 8 | Оценка, выставленная организацией высшего образования по результатам проверки итогового сочинения, являющегося условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. | Не требуется представление документов | Зачет = 1 |
4. Почему до 27? Так как 26 июля последний день подачи документов на очную и очно-заочную формы обучения на бюджетное условие (если вы поступаете только по результатам ЕГЭ)
Как вы видите, в сводке подачи документов все абитуриенты выстроены по дате подачи документов (а где-то по фамилии), поэтому сложно сразу оценить свое место.
Оттого принесете вы документы в первый день или в последний, ничего не изменится, тк в ранжированном списке дат подачи уже не будет!
Дадим им фамилии: Фаломкина, Покровская и Малинская.
Все они подали документы в 1 день
Ранжированный список
Примечания:
1. В первом столбце теперь уже вы можете увидеть свое реальное положение в рейтинге.
2. Чтобы оценить свои шансы на поступление, для начала надо знать кол-во бюджетных мест.
Рекомендую вам посмотреть, сколько мест выделено под общий конкурс. От этой цифры мы и будет отталкиваться. (Но если на места, которые предназначались для льгот/целевиков и т.д., поступило меньше человек, чем было выделено мест, то они переходят в общий конкурс)
Зачисление в вуз происходит по 2 этапам:
1. Заполнение 80% мест
В 80% входят те абитуриенты, которые предоставили оригинал и заявление о согласии на зачисление первые по списку.
Т.е. если взять наш список, то давайте посчитаем, кто вошел в эти 80%.
Для начала необходимо понять, от какого числа считать 80%. Этот процент определяется от кол-ва мест по общему конкурсу.
Допустим, что у нас их 10. Тогда в первую волну будут зачислены 8 человек (80% от 10).
Вернемся к нашим девочкам.
Малинская решила отдать оригинал аттестата и заявление о согласии на зачисление, так как она в любом случае проходит (она шестая из восьми вакантных мест).
Фаломкина пока сомневается и ничего не приносит. У нее на примете есть другой вуз.
А Покровская решила попытать удачу и отдать оригинал и заявление о согласии на зачисление.
Напоминаем вам, что срок предоставления оригинала аттестата и заявления о согласии на зачисление таков:
Таким образом, мы отмечаем первых 8 человек по списку с наличием оригинала аттестата и заявления о согласии на зачисление.
В нашем случае это люди под номерами 2, 3, 6, 10, 11, 12, 14 и 15.
Но, если допустим, человек под номером 8 напишет заявление о согласии на зачисление, то номер 15 уже в первую волну не попадет.
Поэтому каждый день отслеживайте свое место в рейтинге, ведь эти списки вузы обновляют так же ежедневно.
Приказ о зачислении
В самом приказе о зачислении будут прописаны только те, кто предоставил аттестат и заявление о согласии на зачисление.
Таким образом, в первую волну проходной балл на социологию очной бюджетной формы обучения составил - 176.
Здесь мы видим, что наша Малинская прошла легко. А вот Покровская, несмотря на то, что у нее меньше баллов, чем у Фаломкиной, поступила.
Отследим теперь второй этап.
Те, кто были зачислены в первом, выбывают из конкурса.
Напомним, что у нас осталось всего 2 вакантных места.
Фаломкина, зная, что в первой волне проходной балл составил меньше, чем у нее, решила тоже отдать оригинал и заявление о согласии на зачисление.
Так же заявление о согласии на зачисление принес Дулепин. Он изначально написал его на другое направление подготовки (и там не прошел), но воспользовался своим правом его переписать.
Приказ о зачислении по второму этапу.
Таким образом, проходной балл по второму этапу оказался выше, чем по первому.
Итоги
Итак, давайте подведем итог.
Проверим, как у вас отложилась в голове система поступления.
Документы на очную и (или) очно-заочную форму мы подаем в период с 20 июня по 26 июля. Нет смысла бежать обязательно 20, тк в итоговом рейтинге все будут ранжированы по баллам ЕГЭ.
Например, в первый этап будут зачислены 100 человек, а вы 79-ый(ая), то можете смело нести документы.
Или, как в нашем примере, Малинская была 6-ой из 8 возможный мест.
Для зачисления достаточно принести аттестат и заявление о согласии на зачисление.
Сроки предоставления аттестата и заявления о согласии на зачисление:
Увеличить ваши шансы на поступление можно, используя такие приемы:
Часто бывает так, что на одном направлении вуз организовывает несколько профилей (программ) обучения. Если они все подходят под ваши экзамены ЕГЭ, то вы имеете право подать документы на ВСЕ эти профили. При этом вы израсходуете только одну попытку из трех.
Например, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Возможные профили:
Технология + экономика
Начальное образование + иностранный язык
Начальное образование + информатика
Дошкольное образование + иностранный язык
Дошкольное образование + начальное образование
Обществознание + экономика
Если вы подадите документы на все эти профили, то это не будет считаться за несколько попыток.
Плюс возможно такое, что на эти профили есть обучение по различным формам (очно, очно-заочно, заочно, заочно с применением дистанционных форм обучения). Все это разные конкурсные группы. При возможности подавайте опять же на все
Если у вас остались вопросы, то наша команда поможет вам разобраться. Задавайте свой вопрос в данной группе
КАК ЧИТАТЬ КОНКУРСНЫЕ СПИСКИ
Конкурс, конкурсная группа
– направление подготовки, на которое выделено определенное количество бюджетных мест (план приема, контрольный цифры приема).
Конкурсные списки, списки поступающих – это сформированные по каждому конкурсу перечни абитуриентов – кандидатов на зачисление. Положение кандидата в списке определяется категорией абитуриента (поступающие без вступительных испытаний, поступающие по квоте с особыми правами, поступающие по квоте с целевыми направлениями, поступающие по общему конкурсу) и суммой набранных ими баллов.
Для начала работы с конкурсными списками надо знать план приема и организацию конкурса на бюджетные места по конкретному направлению подготовки – эта информация понадобится для понимания, где граница списка принятых на бюджетные места абитуриентов, другими словами, граница списка абитуриентов-кандидатов на зачисление.
Конкурсные списки представлены в двух вариантах. Первый – полный конкурсный список, включающий всех абитуриентов допущенных к участию в конкурсе (с подлинниками и копиями документов об образовании). Второй – сокращенный конкурсный список, в котором представлены только абитуриенты с подлинниками и заявлениями о согласии на зачисление.
Ранжирование
списков, т.е. размещение абитуриентов в списках, производится по убыванию баллов по следующему алгоритму:
1) по сумме баллов вступительных испытаний и индивидуальных достижений,
2) в случае равенства суммы баллов по баллу первого предмета,
3) в случае равенства баллов первого предмета по баллу второго предмета,
4) в случае равенства баллов второго предмета по баллу третьего предмета,
5) в случае равенства баллов по пп.1-4 выше размещаются имеющие пометку "преимущественное зачисление".
Проходной балл - это минимальная сумма баллов, набранных по результатам ЕГЭ или на вступительных испытаниях, проводимых вузом самостоятельно, дающая право на зачисление в случае предоставления оригиналов документов об образовании и заявлений о согласии на зачисление. Проходной балл определяется по сумме баллов последнего абитуриента, номер которого меньше либо равен количеству бюджетных мест ("зеленая зона" списка). В ходе обмена копий документов об образовании на подлинники величина проходного балла может изменяться; обычно в сторону увеличения, т.к. подлинники приносят абитуриенты с более высоким суммарным баллом, вытесняя из "зеленой зоны" абитуриентов с меньшими баллами.
Синим цветом в списках выделены абитуриенты, рассматриваемые как кандидаты к зачислению на 2-м (следующем) этапе. Серым цветом в списках выделены зачисленные абитуриенты. Желтым цветом в списках выделены абитуриенты, заключившие договор.
При работе с конкурсными списками порядок действий таков:
1. Найдите себя в полном конкурсном списке (по копиям и по подлинникам).
2. Если ваш номер в списке меньше, либо равен плану приема, то вы проходите в число бюджетных мест, и для зачисления вам следует представить подлинник
документа об образовании и заявление о согласии на зачисление до 18 часов 1 августа.
3. Если вы не попадаете в число бюджетных мест, но в конкурсном списке имеются абитуриенты, не подавшие подлинники документа об образовании, и их количество допускает возможность вашего вхождения в "зеленую зону" (в число бюджетных мест) в случае не предоставления ими подлинников, вам следует подать заявление о согласии на зачисление и подлинник документа об образовании
и дождаться процедуры зачисления. У вас есть шанс попасть на бюджетные места.
4. Если вы не попадаете в число бюджетных мест, и ваш порядковый номер не дает шансов пройти на бюджетные места, подавайте заявление о согласии на зачисление и подлинник документа об образовании
и заключайте договор на платное обучение.
5. Если вы подали несколько заявлений для участия в конкурсах на разные направления подготовки, ищите себя в соответствующих конкурсных списках. И выбирайте тот, в котором у вас наилучшее положение – либо вы находитесь в "зеленой зоне", либо достаточно высоко к границе бюджетных мест. И подавайте подлинник документа об образовании
.
6. При этом следует помнить, что на первом этапе зачисления, согласно Правилам приема (прием подлинников документов и заявлений о согласии на зачисление до 1 августа) будут заполнены 80% от общего количества бюджетных мест, оставшихся после зачисления абитуриентов, имеющие особые права, и целевиков 29 июля. Если вы располагаетесь в актуальном для вас конкурсе в пределах 100% указанных бюджетных мест, но выходите за границу 80%, то на первом этапе зачисления в приказ вы не попадаете, но имеете возможность участвовать в конкурсе на оставшиеся 20% бюджетных мест во втором этапе зачисления (прием заявлений о согласии на зачисление и подлинников до 18 часов 6 августа).
